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在信息技术飞速发展的今天,人们的健康却在过度的技术依赖中被“吞噬”,又在技术“再造”中“重生”,以权威的医学“指标”精准标示出来,人的健康正在被“技术化”。不容否认技术进步对人们健康的促进作用,但过分迷恋“技术化”却是对健康最大的偏见,因为它有意无意地遮蔽了“健康”所应有的人文属性以及饱含的人文关怀。基于哲学的思考视角,着眼于健康的属人性、社会性、实践性和价值性等方面,利用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,诠释健康人文性的本质在于其生活性,即人对生命的认知、把握和思考,以及对美好生活的向往与追求。  相似文献   
2.
张钢  王成  曹月柱 《中国卫生资源》2013,(6):409-411,432
通过上海卫生技术人才需求分析和人才培养存在的薄弱环节,提出需坚持“以服务为宗旨,以岗位需求为导向”的办学方针,着力构建“三位一体”的教育教学体系,优先实施专业建设,提升核心竞争力等提高上海卫生职业教育质量和改革发展的若干思考。  相似文献   
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