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《婴幼儿智能开发与发育简明表》的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的应用自行编制的《婴幼儿智能开发与发育简明表》观察对正常及高危因素的婴幼儿干预前后智能发育的变化。方法75例婴幼儿中,正常组40例,高危组35例,分别进行影响智能发育有关因素调查并做组间均衡比较。根据五个能区智能测评情况,按照简明表项目指导家长开展智能开发/干预。干预前后对五个能区发育商和总发育商测评结果进行比较分析。结果干预前后比较,正常组(除社交行为外)和高危组(除大运动外)各个能区的发育商及总发育商均显著提高(P〈0.01)。2组改善幅度比较,高危组的精细动作、认知能力、语言能力、社交行为及总发育商改善更为显著(P〈0.01)。结论应用《婴幼儿智能开发与发育简明表》干预能显著提高正常及高危婴幼儿的智能发育,表明简明表的可行性和有效性,提示对高危婴幼儿进行早期干预更有积极意义。  相似文献   
2.
SureSight视力筛查仪在儿童散光调查中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
[目的]了解学龄前儿童眼散光发生情况,及早发现因散光而造成的弱视,为其诊断和治疗提供依据。[方法]用SureSight视力筛查仪对13个幼儿园的2687名儿童(5374只眼)进行筛查,凡柱镜值±9.99DC~±1.00DC(包含±1.00DC)为散光眼,并进一步散瞳做屈光检查。将视力筛查仪与传统视网膜检影法查出的散光眼数的柱镜值进行比较。[结果]散光2135只眼(39.7%),无散光的3239只眼(60.4%)。各年龄组的散光眼数类似(P>0.05);而弱视的发生与散光的程度密切相关(P<0.01)。未经散瞳的与散瞳后查出的柱镜值相符(P>0.05)。[结论]利用SureSight视力筛查仪对学龄前儿童进行散光筛查可以为早期发现弱视提供依据。  相似文献   
3.
1995~1997年福建省流感病毒分离株比较   总被引:4,自引:0,他引:4  
为掌握福建省流感的流行变异规律,我们从1995年10月开始以福建省妇幼保健院儿科门诊为监测点,共采集疑似上感病人标本808份,分离出流感病毒56株。现将不同年份分离株比较如下。材料与方法(1)标本的来源与处理:采集1995年10月至1997年12月就...  相似文献   
4.
高危新生儿情感及智能发育早期干预   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的 探讨高危新生儿情感及智能发育早期干预措施.方法 186例高危儿,其中足月儿99例,早产儿87例.分别随机分成干预组和对照组,进行影响智能发育有关因素调查并做组间均衡比较.干预组以健康教育、情感和智能开发为突破口,找出最佳起点并应用自行编制的<婴幼儿智能开发与发育简明表>制定个别化早期训练方案,进行情感和大动作、精细动作、认知能力、语言、社会行为六个能区康复训练,并指导家长开展家庭训练.追踪随访至一岁半,比较分析干预组和对照组各能区的发育商及总发育商.结果 干预组无论是足月高危儿(除社交行为外)还是早产高危儿各个能区的发育商和总发育商均显著提高(P<0.05,P<0.01).早产高危儿改善幅度更为显著.结论 应用干预措施能显著促进高危儿的情感及智能发育,表明干预措施的有效性,对早产高危儿进行早期干预更有积极意义.  相似文献   
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