医学生工作场所暴力应对资源现状及影响因素分析

目的 了解医学生工作场所暴力应对资源的现状及影响因素，为制定相应的干预方案提供理论依据。方法 于2022年1—2月，运用问卷调查法，以一般资料调查表、工作场所暴力应对资源量表及中文版10条目心理韧性量表对广东省某高校221名医学生进行横断面调查，并对数据进行分析。结果 医学生工作场所暴力应对资源量表、心理韧性量表总分分别为（79.52±15.74）和（25.23±6.18）分；不同性别、父亲学历的医学生工作场所暴力应对资源得分比较，差异均有统计学意义（均P<0.05）；不同性别、年级的医学生心理韧性得分比较，差异均有统计学意义（均P<0.05）；医学生心理韧性水平与工作场所暴力应对资源呈正相关（r=0.651,P<0.01）。多元线性回归分析结果显示，性别、父亲学历、心理韧性对工作场所暴力应对资源有预测作用（调整R2=0.458,F=62.92,P<0.05）。结论 广东省医学生工作场所暴力应对资源处于中上水平，医学教育工作者可通过提高医学生心理韧性以增强医学生的工作场所暴力应对资源。