青春期雌性小鼠抑郁模型的建立及其意义

目的 建立青春期雌性小鼠抑郁模型,为女性青春期抑郁症高发机制研究奠定基础。方法 C57BL/6J 18天雌性、雄性小鼠各16只分别随机分为雌性对照组和雌性组,雄性对照组和雄性组 （n=8）。4组小鼠适应2 d后于第20天测试行为学。雌性组和雄性组自第21天制备3周慢性轻度不可预知应激 （chronic unpredictable mild stress,CUMS） 模型,3周后再对4组进行行为学测试。结果 造模前4组行为学均无统计学差异 （均有P> 0.05）。造模后雌性组较雌性对照组体质量变化、糖水消耗百分比、旷场运动距离及中央区时间、高架十字迷宫开放臂时间减少 （均有P<0.05）,悬尾和强迫游泳不动时间增加（均有P<0.05） ;雄性组较雄性对照组体质量变化、糖水消耗百分比、旷场运动距离及中央区时间减少,强迫游泳不动时间增加 （均有P<0.05）。与造模前比较,雌性组糖水消耗百分比和中央区时间均减少 （均有P<0.05）,悬尾和强迫游泳不动时间均增加（均有P<0.05）;雄性组较造模前糖水消耗百分比减少（t=6.02,P<0.001）,强迫游泳不动时间增加 （t=2.91,P=0.013）。造模后雌性组较雄性组运动距离和开放臂时间均减少 （均有P<0.05）,悬尾和强迫游泳不动时间均增加（均有P<0.05）。结论 成功造模后雌性组较雄性组抑郁样行为更加明显,表明青春期雌性小鼠比雄性小鼠对CUMS更加易感。