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目的 分析一线护士人文关怀的水平,分析现状和影响因素,而后对护士进行相关培养。方法 2022年4月21~25日,采取便利抽样方法,对山东省某三级甲等医院605名临床一线护士人文关怀能力水平进行线上问卷调查,对不同特征护士人文关怀能力进行比较和相关因素分析。结果 护士人文关怀能力总分(194.92±25.59)分(95%CI 192.87~196.97),各维度得分分别为认知维度(79.22±11.40)分(95%CI 78.31~80.14),勇气维度(56.34±15.64)分(95%CI 55.08-57.59),耐心维度(59.36±7.79)分(95%CI 58.74~59.88)。单因素分析结果显示,工作年限、所在科室以及是否接受过培训是护士人文关怀能力的影响因素。多元线性回归结果显示,是否接受过培训是护士人文关怀能力的主要影响因素(P <0.01)。结论 临床一线护士人文关怀能力有待提高,其中耐心和勇气尤其需加强。护理管理者应开展人文相关培训,提高临床一线护士人文关怀能力。 相似文献
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中学逃学有许多客观原因,但逃学者心理健康问题是不容忽视的,我们对大丰县城8所中学(含职业中学),从1994年9~10月份,对中学生的逃学行为进行了调查。1对象与方法县城随机抽样8所中学的中学生有逃学史的96名学生;采用问卷谈话形式,由调查者时逃学学生及家长、教师进行逐个项目询问逃学原因、心理因素、情绪详细记录。2结果分析2.1基本情况21.2不同性别逃学情况:8所中学的中学生共有学生13588人,其中男生6980人,女生6608人,年龄最/J\14岁,最大18岁,有逃学行为学生96名,逃学率O7%,其中男生59名,逃学率085%;女生37人… 相似文献
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酪蛋白和鱼精蛋白对胰岛素酶降解和口服降血糖作用的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
目的研究酪蛋白和鱼精蛋白对酶降解胰岛素(INS)的保护作用及对大鼠灌胃给予INS溶液和微球后降血糖作用的影响。方法采用HPLC法测定α-糜蛋白酶和胰蛋白酶溶液中INS的残余量,考察酪蛋白和鱼精蛋白对体外酶降解INS的保护作用;制备INS溶液及肠溶微球,在促吸剂n-[8-(2-羟基苯甲酰基)氨基]辛酸钠(SNAC)存在下,大鼠灌胃给药研究酪蛋白和鱼精蛋白单独及合并使用对INS溶液和微球降血糖作用的影响。结果酪蛋白对α-糜蛋白酶体外降解INS有较好的抑制作用,鱼精蛋白不能抑制α-糜蛋白酶对INS的降解,但对胰蛋白酶降解INS的抑制作用优于酪蛋白。鱼精蛋白和酪蛋白均可增加INS溶液和肠溶微球的降血糖作用,两者合用效果更佳。在SNAC、鱼精蛋白和酪蛋白存在下,INS肠溶微球比INS溶液有更强而持久的降血糖作用。结论酪蛋白和鱼精蛋白可通过竞争性与酶结合机制增加INS在肠道消化酶中的稳定性,对INS口服吸收有利。 相似文献
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目的研究壳聚糖-半胱氨酸轭合物对胰岛素消化酶降解的抑制作用,及其对胰岛素口服降血糖的促进作用.方法合成壳聚糖-半胱氨酸轭合物,体外实验考察其对α-糜蛋白酶和胰蛋白酶降解胰岛素的抑制作用.O1/O2乳化溶剂挥发法制备胰岛素肠溶微球,考察壳聚糖-半胱氨酸轭合物对胰岛素溶液和肠溶微球大鼠灌胃后降血糖作用的影响.结果所合成的壳聚糖-半胱氨酸轭合物巯基含量为200μmol·g-1polymer,体外实验对酶降解胰岛素有明显的保护作用:不加壳聚糖-半胱氨酸轭合物的对照组胰岛素溶液可分别在1 h和5 h内被α-糜蛋白酶和胰蛋白酶完全降解;含4mg·mL-1轭合物的同浓度的胰岛素溶液在相同浓度的酶溶液中经过相同时间,胰岛素剩余量均大于75%.所制备的胰岛素肠溶微球载药量7%,大鼠灌胃给予壳聚糖-半胱氨酸轭合物85 mg·kg-1,可增强胰岛素溶液或肠溶微球的口服降血糖作用.结论壳聚糖-半胱氨酸轭合物对胰岛素口服制剂降血糖作用的增强可能与其酶抑制作用有关. 相似文献
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