养血清脑颗粒对双侧颈动脉结扎-再通引起的蒙古沙鼠脑皮层微循环障碍和脑灌流量的改善作用

目的：研究养血清脑颗粒（Cerebralcare Granule，CG）对双侧颈动脉结扎再通引起的蒙古沙鼠脑皮层微循环障碍和脑灌流量的改善作用。方法：采用蒙古沙鼠双侧颈动脉缺血再灌注（isehemia／erperfusion，I／R）模型，在正立显微镜微循环观察系统下，观察脑皮层细静脉管径、细静脉红细胞流速、dihydrorhodamine 123（DHR）萤光强度和血浆白蛋白漏出的变化，记录脑表面血流量。一部分沙鼠在缺血前90min灌胃给予CG0．8g／kg。结果：I／R30min后，粘附于细静脉壁的白细胞数量、细静脉过氧化物、血浆白蛋白漏出显著增加，脑血流量降低。CG可以显著地抑制上述变化。结论：CG前给药可以抑制双侧颈动脉结扎再通引起的脑微循环障碍和脑灌流量，该作用可能与抑制过氧化物产生有关。     

小学健康教育现状及不同模式的比较研究

目的 了解小学生健康教育相关的知识态度行为，比较整合式健康教育和单独设课健康教育两种健康教育模式的实施效果。方法分层随机整群抽样，从10个省市中随机抽取小学三年级学生共1589人，填写结构式调查问卷。结果小学生健康知识知晓率较低，多数喜欢学习健康教育知识，具有较好的日常卫生行为习惯，预防意外伤害的能力不强，在知晓率和态度方面单独设课健康教育模式明显好于整合式健康教育模式。结论小学健康教育工作需要加强，小学健康教育的适宜模式有待进一步研究和探讨。     

养血清脑颗粒对双侧颈动脉结扎-再通引起的蒙古沙鼠脑皮层微循环障碍和脑灌流量的改善作用

目的:研究养血清脑颗粒(Cerebralcare Granule,CG)对双侧颈动脉结扎再通引起的蒙古沙鼠脑皮层微循环障碍和脑灌流量的改善作用。方法:采用蒙古沙鼠双侧颈动脉缺血再灌注(is—chemia/erperfusion,I/R)模型,在正立显微镜微循环观察系统下,观察脑皮层细静脉管径、细静脉红细胞流速、dihydrorhodamine 123(DHR)萤先强度和血浆白蛋白漏出的变化,记录脑表面血流量。一部分沙鼠在缺血前90min灌胃给予CG0.8 g/kg。结果:I/R 30min后,粘附于细静脉壁的白细胞数量、细静脉过氧化物、血浆白蛋白漏出显著增加,脑血流量降低。CG可以显著地抑制上述变化。结论:CG前给药可以抑制双侧颈动脉结扎再通引起的脑微循环障碍和脑灌流量,该作用可能与抑制过氧化物产生有关。     

养血清脑颗粒后给药对大脑中动脉缺血再灌注引起的大鼠血脑屏障损伤的改善作用

<正>目的:探讨养血清脑颗粒后给药对大鼠大脑中动脉缺血再灌注引起的血脑屏障损伤的改善作用。方法:SD雄性大鼠(270～300g)随机分成假手术组、缺血再灌注3h组、缺血再灌注6天组