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1.
目的了解中小学入学新生结核病感染状况,为开展学校结核病防控工作提供依据。方法选择台州市路桥区2011—2012年中小学入学新生,用结核菌纯蛋白衍生物(PPD)采用孟都氏法(皮内注射法)进行初筛,结核菌素试验强阳性学生做痰涂片和胸部X线检查,分析比较入学新生的筛查检出率。结果在29 278名入学新生中有26 682名接受筛查,PPD试验阳性率为22.59%,其中强阳性率为1.72%;小学生强阳性率为1.43%,低于初中(1.81%)和高中(1.91%)(P均0.05)。460名PPD强阳性者中有449名作痰检和/或摄片筛查,发现肺结核4例,检出率为0.89%。结论路桥区中小学新生PPD试验筛查检出肺结核患者,应加强学校结核病防制。  相似文献   
2.
  目的  了解河北省4所高校大学生网络成瘾现状,为预防大学生网络成瘾提供循证支持。  方法  采用分层整群随机抽样方法,抽取河北省部分高校的874名大学生作为调查对象,通过自制问卷和网络成瘾量表调查研究对象的基本情况和网络成瘾状况。  结果  大学生网络成瘾检出率为62.0%,男生成瘾检出率为59.1%,女生为63.9%;轻度占82.5%,中度占17.0%,重度占0.5%。Logistic回归分析结果表明,城市学生、文科类学生网络成瘾率较高[OR值(OR值95%CI)分别为2.58(1.84~3.62),1.47(1.02~2.11)];母亲文化程度为本科及以上的网络成瘾率较低(OR=0.49, 95%CI=0.24~0.98);父亲文化程度为初中和本科及以上的学生网络成瘾率高(初中OR=1.52, 95%CI=1.01~2.29;本科及以上OR=2.30, 95%CI=1.16~4.56)(P值均 < 0.05)。  结论  大学生网络成瘾率较高,学校、家庭、社会应加强对大学生的干预和引导。  相似文献   
3.
目的 了解大学生互联网使用行为以及对学习成绩的影响,为引导大学生健康上网提供参考。方法 采用分层整群抽样方法,抽取河北省部分高校的874名大学生作为调查对象,通过自制问卷调查大学生互联网使用行为及相关因素,对影响因素进行统计学分析。结果 调查对象平均网龄为(6.38±2.74)岁,平均每天上网时间为(3.33±1.39)h, 681人(77.9%)的大学生会在课堂上网,551人(63.0%)的大学生有在网上和陌生人聊天的经历,上网的主要目的是看电影/电视/娱乐节目(82.2%),其次为查阅资料(64.9%)和网络办公社交(64.1%),52.7%学生认为上网会对学习成绩有负性影响,每日平均上网时长越长,学习成绩越差(χ2=40.933,P<0.05);上课期间上网频率越高的学生,学习成绩越差(χ2=61.058,P<0.05)。多元线性回归结果表明,玩网络游戏对学习产生负面影响(β=0.121)。结论 大学生课堂上上网普遍,上网目的多为娱乐消遣,上网时间、目的对学习成绩有明显的影响。  相似文献   
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