根据青春期性生理、心理状况探讨开始性教育的年龄

调查分析了西安市1,592名6～18岁中、小学女生青春期性生理和心理现状,结果表明:乳房开始发育年龄最早为8岁,中位数年龄为10.52岁;月经初潮最早为10岁,平均年龄为12.61岁;学生迫切需要了解性生理卫生知识。从我国具体国情考虑,提出在本地区开始系统地进行青春期性教育的最适宜年龄在10岁左右。小学、中学学习阶段,是青少年性发育和心理发育的一个重要时期,适时进行性教育,有益子青少年身心健康,德、智、体、美全面发展。目前,关于性教育的开始年龄,国内外文献提法不一。为了解西安市青少年性发育和性知识普及的现状,探索在本地开展性教育的适宜年龄,于1986年10～11月对本市1592名女生进行了调查,结果表明:乳房开始发育年龄最早为8岁,中位数年龄为10.52岁;月经初潮最早为10岁,平均年龄为12.61岁;学生迫切需要了解性生理卫生知识。作者分析了适时开展这一工作的必要性、迫切性,提出了开始系统性教育的适宜年龄在10岁左右。     

西安市中小学生性发育调查与心理卫生咨询

本文调查了西安市1980名中小学生(男945人,女1035人)的性发育,结果是女子初潮平均年龄为13.40岁,男子首次遗精平均年龄为14.58岁,和以往资料相比,性发育表现出明显的长期变化。部分家长和教师,由于不了解性发育知识而产生许多心理卫生问题,因此在小学高年级阶段,即应进行性知识教育。