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目的:探讨简易PICC维护模型的研制与应用,以加强护士对PICC维护操作的熟练程度,提高患者满意度。方法:利用自制的简易PICC模型对该科10名低年资护士进行PICC维护培训。选取某院肿瘤科的20例PICC穿刺患者,将经培训后护士进行的PICC维护,设为观察组,与未经培训进行的常规维护作对照,比较分析培训前后患者满意度以及护士的PICC维护考核成绩。结果:观察组患者满意度明显高于对照组(90.0%>65.0%),相比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组护士PICC考核成绩显著优于对照组(96>83),相比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用自制简易PICC模型对护士进行PICC维护培训效果显著,明显改善患者满意度,提高科室护士PICC维护操作能力,值得临床上推广使用。 相似文献
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