活血降脂方治疗动脉硬化闭塞症297例

动脉硬化闭塞症(Atherosclerotic occlusion，AS0)系动脉粥样硬化的常见并发症，为中老年人最常见的一种周围血管疾病。由于血管动脉粥样硬化斑块的不断扩大和继发血栓的形成，引起动脉管腔的狭窄甚至闭塞，出现患肢慢性或急性缺血症状，其典型症状为间歇性跛行，并伴有肢体怕冷、肤温低、麻木、酸困乏力、刺痛，足背动脉搏动减弱，可并发高血脂、高血糖、痛风等，     

溶栓丸治疗糖尿病坏疽27例

目的 :总结中药治疗糖尿病坏疽的疗效。方法 :采用溶栓丸 3号 (大黄、壁虎、地龙、土鳖虫、水蛭、乳香、没药、山甲、蜈蚣、玄胡、全蝎、黄芪等 )治疗本病 2 7例。结果 :总有效率为 85.2 %。提示 :本方法对糖尿病坏疽具有清热活血 ,化瘀通络 ,理气止痛之功效     

高职人体解剖与生理学教学内容在医学检验技术专业应用情况的调查与分析

目的 了解人体解剖与生理学教学内容在医学检验技术专业课教学及临床检验工作应用情况,为优化教学内容提供依据.方法 采用问卷调查法.将人体解剖与生理学的110项教学内容设计为调查项目,每个调查项目给出重要、一般、不重要3个选项,以高职高专学校及医院为单位,随机对医学检验技术专业专业课教师、实习生及临床检验工作者进行调查.结果 60％以上的教师、实习生及临床检验工作者认为细胞膜的结构及物质转运方式等36项(占被调查的32.7％)教学教学内容为重要内容,胃、小肠微细结构等12项(占被调查的10.9％)教学内容为一般重要内容,肌细胞的收缩效能等30项(占被调查的27.3％)教学内容为不重要.另外,有50％以上的教师、临床检验工作者认为细胞器的形态结构及功能等11项内容为一般重要,肌组织超微结构等12项内容为不重要.结论 医学检验技术专业对解剖生理学知识内容的关联度得到明确.     

原发性肾病综合征患者的药学监护要点

目的：探讨对原发性肾病综合征患者药学监护的要点.方法：原发性肾病综合征主要治疗药物包括糖皮质激素、环孢素、环磷酰胺等免疫抑制药;根据患者的病理生理状态,采取利尿消肿、降压等对症支持治疗,抗凝和抗血小板聚集、调脂等并发症治疗.通过实例,从药物特点、用法用量、不良反应、相互作用、用药注意事项等方面探讨药学监护方法.结果：通过实施药学监护,为临床提供了合理用药方案.结论：对原发性肾病综合征患者实施药学监护保证了临床安全、有效用药.     

阿托伐他汀对椎基底动脉供血不足患者Lp-PLA2和hs-CRP的影响

目的观察阿托伐他汀对椎基底动脉（BA）供血不足患者脂蛋白相关磷脂酶-A2（Lp-PLA2）及超敏C反应蛋白（hs-CRP）的影响。方法选择我科收治的78例BA供血不足患者,随机分为治疗组及对照组,每组39例。对照组给予常规抗凝、活血、改善循环治疗,治疗组在此基础上加用阿托伐他汀（20 mg,1次/d）。在治疗前及治疗后7 d分别查2组血清Lp-PLA2及hs-CRP,经颅多普勒（TCD）评估治疗前后BA收缩期峰流速（Vp）。结果2组治疗前血清Lp-PLA2及hs-CRP水平比较,差异无统计学意义（P〉0.05）,治疗7 d后2组血清Lp-PLA2及hs-CRP水平均较治疗前明显降低（P〈0.05）,且治疗组降低较对照组更为明显,差异有统计学意义（P〈0.05）。治疗组椎动脉（VA）及BA的Vp改善优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论在改善循环基础上联合阿托伐他汀能改善BA、Vp,其机制可能是通过降低血清Lp-PLA2及hs-CRP水平,从而改善患者血液黏度、增加脑血供水平。     

基于临床应用的高职护理专业正常人体学课程改革探讨

目的 探讨高职护理专业教学中将解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学整合为正常人体学课程的可行性.方法 将我校2012级护理专业222名学生随机分为实验班和对照班,实验班进行正常人体学教学,对照班采取传统分科教学,比较两班教学效果.结果 实验班与对照班学生成绩无明显差异.与传统分科教学相比,实施正常人体学教学可减少教学时数.实验班学生对正常人体学普遍认可.结论 将传统的解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学3门课程整合为正常人体学课程是可行的.     

基于医院信息系统的临床药师模块研发的探讨

目的在医院信息系统（HIS）基础上开发适合临床药师使用的模块。方法在Windows2000、WindowsXP和windows VISTA操作系统上以原有HIS数据库为基础采用PowerBuilder软件开发。利用原有医院信息系统中与药品合理使用有关的各种数据，并增加个体化给药、输液配伍分析、治疗药物监测（TDM）、药品不良反应（ADR）监测、药物经济学及药物合理使用评价研究等方面内容或功能，同时开发临床实时咨询、药疗数据的统计分析功能。意义临床药师模块可与原有HIS系统完全兼容，操作简便，交互性好。可为临床药师提供详实的临床信息，记录临床药师的药疗过程，统计分析相关数据，形成报表，为合理化个体给药提供参考，为药物应用分析提供依据，为病人用药咨询提供数据，成为临床药师参与临床药学服务的必备工具。     

麻醉药品和第一类精神药品管理中易出现的问题及对策

麻醉药品和第一类精神药品管理不当,使用不合理,不仅影响疾病的治疗,还会出现滥用现象,造成严重的社会问题。为了加强使用管理,2005年11月14日卫生部制订了《医疗机构麻醉药品、第一类精神药品管理规定》。我院在实施过程中发现一些问题和隐患,对此医院积极做出整     

中专护理实验课应用护理解剖标本之探讨

如何提高学生护理操作的成功率是护理教学不可忽视的课题。笔者认为将护理操作训练与人体解剖知识有机结合进行 ,是解决这一课题的有效途径 ,而护理解剖标本的应用是实现这一结合的有效手段。为此笔者配合有关教师在护理实验课中尝试使用了护理解剖标本 ,并取得了满意的效果。现将使用的体会、经验介绍如下。1　使用护理解剖标本的必要性1 1　护理操作需求解剖知识。护理操作的对象是人 ,每一项操作或多或少都要涉及到人体解剖知识 ,因此 ,学生在进行护理操作训练中应具有相关的人体解剖知识。操作训练若能结合人体解剖知识进行 ,将有助于护…