老年2型糖尿病患者教育和管理领域护理问题的现状及对策探讨

通过对某医院2008-2013年间收治的768例老年2型糖尿病住院患者进行回顾性资料分析,探求近年来老年2型糖尿病患者健康教育和自我管理领域存在的护理问题现状,并针对问题采用以循证为基础的方法结合临床经验及患者实际情况探讨行之有效的健康教育对策,以期为老年2型糖尿病患者健康教育体系的进一步完善和科学发展提供参考。     

护理人员情绪智力对组织承诺的影响

目的调查护理人员情绪智力与组织承诺的现状,探讨二者之间的相关性和影响组织承诺的因素。方法采用一般情况调查表、情绪智力量表和组织承诺量表,选取便利抽样方法对辽宁省4所三级甲等医院的937名护理人员进行横断面问卷调查,运用描述性分析、t检验、单因素方差分析、Pearson相关分析和多元线性回归分析对数据进行统计分析。结果护理人员组织承诺总均分为(3.27±0.62)分;不同学历、职务、聘用形式的护士组织承诺情况的差异有高度统计学意义(P0.01);护理人员情绪智力与组织承诺呈显著正相关(P0.01);控制人口学特征和职业特征变量后,情绪智力可独立预测组织承诺4.1%的变异,进入回归方程的两个影响因素为自我情绪评价和情绪控制。结论护理管理者应关注护理人员组织承诺的现状及影响因素,采取有力措施提升护士的情绪智力,进而提高护理人员的组织承诺水平。     

失禁相关性皮炎标准化预防及护理指引在老年失禁患者中的应用

目的 探讨失禁相关性皮炎(IAD)标准化预防及护理指引在预防老年失禁患者发生IAD方面的应用效果.方法 采用便利抽样法将2015年7月至2016年7月收治的老年失禁患者454例作为对照组,将2016年8月至12月收治的老年失禁患者451例作为观察组,对照组患者按失禁护理常规进行预防护理,观察组患者在对照组的基础上按新制订的IAD标准化预防及护理指引进行干预,比较两组患者IAD的发生率及指引实施前后责任护士对IAD防控相关知识的掌握情况.结果 观察组451例老年失禁患者发生IAD 2例,发生率为0.44%;对照组454例老年失禁患者发生IAD 9例,发生率为1.98%,观察组与对照组对比差异有统计学意义(χ2=4.46,P=0.035).指引实施后164名责任护士IAD防控知识考核成绩为(90.20±5.13)分,显著高于实施前考核成绩(41.00±12.75)分,差异有统计学意义(t=45.368,P<0.001).结论 制订并应用失禁相关性皮炎标准化预防及护理指引可有效降低老年失禁患者IAD的发生率,提高护理人员防控失禁相关性皮炎的水平,提升老年失禁专科护理的服务品质.     

某高校护理教师对学生评价结果的态度调查

目的：调查护理教师对学生评价内容以及教学评价的看法、态度,全面了解和掌握教师对学生评教工作的见解和建议,找出教师评价体系中存在的不足,提高学生评教的真实性、客观性、实用性和科学性,为全面提高教育教学质量提供翔实的资料。方法：采用自制问卷的方法对哈尔滨医科大学护理学院教授护理本科课程的全体专兼职教师70名进行调查研究。结果：研究结果中有62人（100％）分别选择了重视和非常重视两个选项,由此可看出护理教师对学生评价的结果持重视态度,并且教师在教学方面更注重增强自己的专业知识（50％）和教学技巧（45．16％）,另外有53人（88．87％）认为应该实施形成性评价和终结性评价相结合的评价方式,这就为构建更完善的评价体系提供了宝贵的信息。结论从教师期望的角度来构建新型的评价体系并付诸实施,对于全面提高教育教学质量是十分必要的,它有利于提高学生评教体系的规范性、科学性和实用性。     

全面流程管理在老年住院患者医院获得性压疮预防中的应用

目的 :探讨全面流程管理在老年住院患者医院获得性压疮(HAPU)预防中的应用效果。方法 :通过成立流程管理小组,采用优化、再造流程方法循证制订压疮管理规范,把握运行中的关键环节和问题,实施全面流程管理。比较实施全面流程管理前后老年住院患者HAPU的预防效果。结果 :经过1年的临床实践,老年住院患者HAPU的发生率由0.28%下降为0.16%,符合难免发生压疮申报条件的老年住院患者难免HAPU发生率由8.4%下降为6.2%,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:实施全面流程管理使压疮预防及管理工作流程化、标准化、科学化,有效降低了老年患者HAPU的发生率,提升了老年专科压疮防治护理工作质量。