四川省2005年HIV/AIDS流行病学分析

[目的]了解四川省2005年艾滋病的流行病学特征,为今后艾滋病的防治工作提供科学依据.[方法]应用描述性流行病学研究方法对四川省2005年HIV/AIDS疫情进行统计分析.[结果]四川省2005年各市、自治州均有病例报告,共2430例,发病率为2.77/10万;发病以男性为主,以20～39岁年龄段发病为主,占84.37%;职业分布以农民为主.[结论]该省应大力普及防治知识,提高社会对HIV/AIDS的正确认识,采取有效措施控制疫情的流行.     

四川省城市社区卫生服务人力资源现况分析

目的：了解四川城市社区卫生人力资源状况探讨应对措施。方法：采用问卷调查的方法，对四川城市187个社区卫生服务机构的人员的数量和构成、专业和职称的构成、培训状况进行分析。结果：我省社区卫生服务机构医师总量不足，高学历专业人员数量少，职称偏低，专业结构以临床医学为主，公共卫生人员不足。结论：应加强我省城市社区卫生人员的队伍建设，加强全科医学知识的学习和培训，以适应快速发展的社区卫生服务。     

13925例男性婚前医学检查分析

目的：了解男性婚前医学检查疾病的检出情况。方法：成都市妇幼保健院男性婚检资料分析。结果：在13925例男性婚检中，异常检出数2244例，异常检出率为16．11％（15．80％－16．42％），其中遗传性疾病25例，直接影响婚育的疾病33例，检出的疾病以生殖系统异常最高，有1688例占75．22％。结论：婚检能检出男性婚前的疾病和缺陷，有针对性地矫治，促进优生。     

四川地震重灾县基层公共卫生人员培训效果评估

目的:通过对"健康中国工程"四川地震重灾县基层公共卫生人员培训子项目进行系统性评估,探索同类培训的有效评价方法,保障并促进培训质量的提高。方法:问卷调查、实地座谈、深度访谈及典型调查等。结果:反应层次评估表明学员们对该期培训课程的总体满意率为93.67%,学习层次评估(闭卷考试)显示平均成绩与及格率都有较大幅度提高。行为与结果层次的评估表明,学员的业务素质与工作能力有明显提升,所在机构的公共卫生服务绩效提高。该培训子项目实现了预期目标。建议:今后同类培训应进一步改进完善,包括强化培训对象的针对性、根据各地实际需求设计培训时间与地点、丰富细化培训内容与方式等方面。     

五氧化二钒,四氯化钛在枯草杆菌DNA重组修复 …

目的：研究五氧化二钒、四氯化钛二种化合物在环境中共存在时对机体可能存在的遗传损伤。方法：用估草杆菌ＤＮＡ重组试验，通过抑菌线变化判断该化合物是否有影响。结果：单纯四氯化钛表现为阴性，单纯五氧化二钒组为阳性，混合物表现为五氧化二钒单独的诱变性。结论：五氧化二钒、四氯化钛在枯草杆菌ＤＮＡ重组修复试验中的联合致突变性表现为独立作用。     

护士查对行为研究

目的 了解护士查对行为质量和影响因素,为规范和提升查对制度落实提供依据,进一步探索护士查对行为的研究方向. 方法 通过中文万方数据库、CNKI数据库、维普数据库,ACS,EBSCO,OVID,ScienceDirect,Springerlink数据库,检索与护士查对行为和患者安全给药查对相关文献,文章时间为2004至2014年. 结果 按文献内容分为查对制度落实现状研究,查对方式研究和查对培训研究三部分. 护理查对制度在方法和要求上随着医疗模式和社会发展不断演变和发展,但给药的查对措施落实现状并不乐观,个人和系统因素对护士查对行为均有影响. 发展查对方法和加强护士查对培训是目前研究主要的关注点,但对社会行为学、医院安全文化等组织环境因素对查对行为培养和实施的影响研究较少. 结论 我国目前还缺乏结合个人、组织、环境因素对不同查对行为的分类研究,使我们在制定针对性的细化查对操作程序和查对内容要点时缺少高质量实证依据.     

五氧化二钒,四氯化钛微核试验中的联合作用研究

目的：探讨五氧化二钒、四氧化钛在环境中共存时对机体可能存在的遗传毒作用。方法：微核试验,观察不同混合剂量的微核率。结果：单纯四氯化钛组为阴性,其余各组为阳性,但无显著性差异。结论：五氧化二钒和四氯化钛在微核试验中的联合作用表现为五氧化二钒单独的诱变性。     

部分证券交易厅空气监测结果分析

近十年来,我国证券事业发展很快,股民人数迅速增加。作为公共场所的一部分与人民的健康密切相关而目前我国《公共场所卫生管理条例》尚未有对其进行卫生监督的相应规定。陶晓燕等研究表明证券交易厅空气污染物水平与文化娱乐场所空气污染物卫生标准相比较存在不同程度的超标[1,2]。因此,有必要开展广泛的证券交易厅空气污染卫生调查,为制定相关卫生标准积累数据。本交调查采用一氧化碳、二氧化碳、甲醛和细菌总数作为交易厅空气污染检测指标对3家证券交易厅的空气污染情况进行检测分析,以期为该类公共场所卫生管理提供一定的数据信息。1　材…     

研究性学习在外科护理学教学中的效果观察

目的:探讨研究性学习方法在外科护理学中的应用效果。方法:将同一教师所教的两个平行班分别进行传统教学和研究性学习于《外科护理学》教学中,比较两组的教学方式的差异性。结果:学生的参与性与提高该课程成绩呈正相关;学生对研究性学习方式的认可程度高;研究性教学班的期末综合成绩高于传统教学班。结论:研究性学习的教学效果优于传统教学...