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“360度管理”在临床医学新生入学教育中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
新生入学教育是高校教育的一个重要环节。与普通专业相比,临床医学专业有其自身特点。从管理学角度出发,利用“360度管理”方法,对临床医学新生入学教育从教育内容、实施主体和教育方式三维视角进行研究,以探索全方位科学合理的管理制度,建立健全临床医学新生入学教育体系。 相似文献
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目的:探讨磁共振设备安装调试过程中几种不常见伪影的成因与消除方法。方法:回顾性分析了近三年来i_Open 0.36T磁共振设备安装调试过程中遇到的困难问题和不常见伪影,分析其图象表现和干扰来源.给出了改善方案。结果:干扰来源:外部(屏蔽门没有关严导致外界射频干扰进入磁体空间);屏蔽室内照明灯、激光定位灯;射频、梯度线圈(发热后绝缘材料性能降低后的瞬时放电);冷却系统部件(特别是水管接头);信号采集的模拟电路(放大器、连线、滤波板);信号采集后的数字电路(ADC等,不可测因素较少)。结论:本文列举故障的排除虽简单,但寻找故障的原因可能耗费大量的时间。在此整理分析,供广大同仁参考。以期在磁共振设备的安装调试时,提高效率,保证质量,更好为医院和患者服务。 相似文献
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临床后期教学管理的困境与路径 总被引:1,自引:0,他引:1
为搞好临床医学的后期教学工作,培养学生临床实践能力和解决专业实际问题的能力,保证教学质量,本文以“点”、“面”结合的视角来分析临床医学后期教学管理过程中所凸显的困境所在,提出相应的对策,以期为临床医学后期教学管理构建科学、合理的教学管理体系提供借鉴。 相似文献
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目的 探讨模块化护理干预对抑郁症患者病情控制、药物信念水平及生活质量的影响.方法 2022年1月至2022年12月在本院心理科治疗的抑郁症患者70例,使用数字表法随机分为观察组与对照组,每组35例.两组患者实施常规护理与院外随访,观察组在上述基础上开展模块化护理干预.比较两组患者入院时、随访4周后汉密尔顿抑郁量表(HAMD-24)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA-14)、药物信念量表、生活质量量表(WHOQOL-100)评分情况.结果 随访4周后观察组患者HAMD-24、HAMA-14以及服药顾虑评分明显低于 相似文献
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目的:阐述VC++和Matlab语言在开发医用磁共振成像用户界面软件包中实现K空间图像重建功能的应用。方法:应用VC++动态调用MatlabC/C++数学库接口编程,利用动态链接库中的快速傅里叶变换(Fast Fourier Transform Algorithm,FFT)函数实现图像重建功能。结果:程序成功实现了图像重建功能,重建图像能够满足临床诊断的要求;程序的开发周期和编程工作量大为减少,健壮性显著增强。结论:VC++与Matlab混合接口编程技术可以提供一条简化编程过程、提高开发效率的有效途径。 相似文献
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快速动态自动匀场技术在永磁磁共振成像系统中的实现 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:为满足临床的需求,在万东医疗i_Open 0.36T永磁开放式磁共振成像MRI系统上发展实现一种快速动态自动匀场技术。方法:利用梯度回波成像技术得到恰当的匀场电流提高丰磁场B13均匀度。结果:(1)视野(FOV)内的磁场均匀度显著提高。(2)匀场后MRI图像质罱得到显著改善。结论:该方法能够满足临床动态实时匀场的需要。 相似文献
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