中山市流动儿童注意缺陷多动障碍发生情况 家长知晓情况及影响因素分析

目的 了解中山市流动儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)发生情况,分析家长对ADHD相关知识的知晓情况及其影响因素。方法 2021年4—12月采用便利抽样法在中山市抽取540名流动儿童及其家长为研究对象。采用网络问卷调查的形式对儿童ADHD进行筛查,并调查家长的社会人口学信息、对ADHD的认知情况和亲子关系。分析ADHD的影响因素。结果 共筛查出ADHD儿童92例,ADHD阳性率为17.0%。男生、学习成绩差、出生时抢救史、父母关系差的儿童阳性率更高(均P<0.05)。中山市流动儿童家长ADHD相关知识知晓率为37.2%。ADHD阳性儿童家长对ADHD知识的知晓率(48.9%)显著高于阴性儿童家长(34.8%),差异有统计学意义(χ²=6.486,P<0.05)。多因素分析结果显示：家长高学历、日常亲子交流多、经常进行亲子交流、儿童为女生、儿童ADHD阳性是家长ADHD知晓率的影响因素(均P<0.05)。结论 流动儿童ADHD阳性率高,但家长对相关知识的知晓情况普遍较差,需引起重点关注。     

碘过量致甲减大鼠血中微量元素的变化

目的观察微量元素变化与碘过量所导致的大鼠甲状腺功能变化之间的关系。方法健康SPF/VAF级初断乳SD大鼠50只,雌雄各半,随机分为适碘组(NI)、5倍(5HI)、10倍(10HI)、50倍(50HI)、100倍碘过量组(100HI),每组各10只。通过饮用不同KIO_3含量的去离子水,使五组碘摄入量分别约为6.0、30.0、60.0、300.0、600.0μg/d,干预6个月使各组大鼠碘营养水平达到实验预期。测定尿碘浓度,甲状腺重量,血清甲状腺激素,测量血清中镁(Mg)、钙(Ca)、铬(Cr)、锰(Mn)、铜(Cu)、锌(Zn)和硒(Se)的含量。结果大鼠碘营养各项指标均符合试验设计要求。与对照组相比,5、10、50倍组甲状腺功能无明显变化,100倍组f T3和fT3/fT4明显降低。与NI组大鼠血清中微量元素相比较,碘过量大鼠Cr,Mn,Zn增加(P0.05),其他元素变化无统计学意义。结论多种微量元素的变化可能在碘对甲状腺的功能影响中产生重要作用。