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姚瑶瑶  全艳  高玉霞 《护理研究》2014,(15):1806-1807
介绍了国外老年人健康促进自护模式中自护交谈干预的理论来源、主要内容及其在老年照顾者中的应用,为提高国内老年照顾者的自护技能提供理论借鉴与支持。  相似文献   
2.
目的 了解四平市高中生的急救知识与急救技能掌握情况,探讨高中生急救知识不足的原因,为相关部门培训提供参考依据.方法 采用一般资料调查表和急救知识与急救技能调查问卷,采用方便抽样抽取四平市某高中学生为研究对象,抽取497名高一、高二学生进行问卷调查.结果 四平市高中生急救知识与急救技能测试成绩及格率为4.23%;单项测试成绩中,心肺复苏的及格率最低为1.8%,创伤急救成绩及格率为34.6%,其他急救知识中,触电、中暑、中毒的及格率分别为83.70%、44.06%和13.48%.高二生成绩显著高于高一生,P<0.05.高中生通过电视和网络获得急救知识的分别占49.5%、22.7%,在培训班中获得急救知识的仅占3%.结论 四平市高中生急救知识水平较低,应加强开展相关急救知识及技能培训课程,提高学生急救知识与技能.  相似文献   
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4.
5.
孟微  姚瑶瑶  王毅 《中国妇幼保健》2014,(26):4356-4358
药物治疗被用于许多急慢性疾病的治疗,且能够取得良好的治疗效果。患者用药依从性会影响其预期治疗目标。相关信息表明孕妇用药依从性较差。这可能与孕妇要考虑自身和胎儿健康有一定关系。一方面,孕妇要尽力保证自身疾病得到控制,另一方面,由于担心药物对胎儿的不良影响而引起的恐惧和焦虑可能降低孕妇服药依从性〔1〕。因此,提供关于孕妇安全用药的可靠信息在提高其服药依从性中显得尤为重要。为此,本文综述国内外患病孕妇对药物治疗依  相似文献   
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