大数据时代学术期刊的内容优化与价值重构

【目的】大数据时代,从认知与挖掘学术期刊的数据视角,探究学术期刊的内容优化,传播价值重构的路径。【方法】通过文献检索,分析学术期刊数字化以及网络传播现状;对比学术期刊数据化需求,从科研行为,学术传播,科研场域等维度分析学术传播从数字化向“数据化”转型策略。【结果】盘活学术期刊的“数据”能延伸学术知识资源的价值链。【结论】大数据时代,挖掘学术期刊的数据及其价值,可以促进学术期刊的“数据化”转型。     

提高质量 彰显特色 强化服务 努力实现办刊价值 —— 《广东海洋大学学报》办刊实践

介绍了《广东海洋大学学报》努力实现办刊价值的办刊实践：广拓内外稿源,提高学术质量,保证办刊价值;依托学科优势,彰显专业特色,提升办刊价值;找准角色定位,强化服务功能,延伸办刊价值。     

融媒体环境下科技期刊知识服务模式建构与能力提升

【目的】 在媒介融合环境下,探究科技期刊的知识服务措施与能力提升路径,以期科技传播能更好地对接科学研究过程,引领并促进科研创新。【方法】 分析知识服务介入知识创新与生产过程的目标与策略,探讨知识服务与知识传播相互促进的方法与路径。【结果】 科技期刊以“导引科研目标”与“促进创新协同”为核心提供知识服务,可助力科研攻关,提高知识的生产效率;在知识传播过程中提升知识服务能力,可使知识传播由“吸引注意信息到达层”提升到“引起目的变化的知识改变层”;而提升媒介表达能力,满足社交平台中“寻求对话与参与”需求,可让知识服务快速融入用户解决问题的过程。【结论】 提升科技期刊知识服务能力可以加速隐性知识向显性知识转化,促进知识流通与应用,改变传统期刊“内容资源提供”的角色,提升科技期刊的传播效率。     

加强高校学报网站的信息服务功能

针对网络环境下高校学报信息服务功能薄弱,提出高校学报加强网站建设,做好学术信息导航,加强作者、编者与读者之间联系,增强学报的凝聚力;并能伴随高校的教学科研活动的延伸,实现与社会相关专业领域的信息交互,进一步完善高校学报的信息传播与交流功能,提高信息传递的时效性,加速科研成果转化。     

新媒体时代科技学术期刊信息传播的路径拓展

从信息呈现方式和传播模式等方面阐述新媒体时代科技学术期刊的信息传播现状,提出从拓展内容信息的生产链与传播链,增强信息传播的指向性,增强期刊网站的资讯功能,强化信息传播的服务与互动功能等四个维度拓展期刊信息的传播路径,扩大信息的传播效应,延伸期刊的价值。     

制约高校学报发展的环境因素分析

针对高校学报发展中存在的问题,提出环境是制约高校学报发展的一个重要因素,分析了片面的科研激励措施与期刊管理政策导致高校学报的定位迷失,高校学报工作与教学科研工作分割导致学报的功能错位,编辑队伍建设滞后于编辑业务发展需要等。探讨了高校学报发展需要一个健康的“生态环境”,即：为科研人员营造一个宽松的科研环境,创建一套客观公正的期刊评价体系;对高校学报进行分层定位并把学报工作作为高校教学科研工作的一部分来抓;加强编辑队伍建设等以满足高校学报健康发展的需要。