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目的探讨胃腺癌组织中胰岛素样生长因子-1受体(IGF-1R)和血管内皮生长因子(VEGF)的表达及其临床意义,分析二者的相关性。方法应用免疫组化SP技术,对56例胃腺癌组织、40例癌旁不典型增生组织和56例正常胃组织中IGF-1R和VEGF的表达情况进行检测分析。结果胃腺癌组织、癌旁不典型增生组织中IGF-1R和VEGF的阳性表达率显著高于正常胃组织(P<0.05);有淋巴结转移的胃癌组织中IGF-1R和VEGF的阳性表达率显著高于无淋巴结转移组(P<0.05);IGF-1R和VEGF的阳性表达率随胃癌浸润深度的增加而增高(P<0.05);IGF-1R与VEGF的表达呈正相关(P<0.01)。结论IGF-1R和VEGF在胃腺癌组织中的高表达与胃腺癌的发生、发展、浸润及转移有关;二者可能在胃腺癌的发生发展中起了协同作用。 相似文献
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人工种植牙在我国虽然起步较晚,但近年来发展迅速,并因其美观、舒适,固位效果稳固,使患者的咀嚼效率恢复到接近天然牙的程度,逐渐被牙科医师及患者所接受。我院自2005年6月以来,采用华西医科大学卫生部口腔种植科技中心研究的CDIC螺旋状种植体,对63例患者前牙缺失进行的 相似文献
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硝苯吡啶、地高辛联合治疗心力衰竭108例樊振军1)夏惠丽2)1)平顶山市第一人民医院平顶山4670002)平顶山市卫生学校平顶山467000关键词硝苯吡啶;地高辛;心力衰竭;联合治疗1996年3月~1997年12月用硝苯吡啶加地高辛联合治疗心力衰竭1... 相似文献
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创建于1979年的平顶山市卫生学校,是国家级重点中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、全国中等职业教育首批护理示范专业学校、国家护理专业技能型紧缺人才培训基地、全国护士执业资格考试试题开发基地、国家卫生专业技术资格人机对话考试基地。近几年,学校护生一次性就业率均在90%以 相似文献
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近年来,AMI并发脑血管意外的情况有逐渐增高的趋势,由于AMI并发脑血管意外时,有些患者特别是老年人AMI的表现并不典型,仅有脑血意外的表现。为引起重视,现将近9年来,我院ALMI并发脑血管意外的病例资料进行总结。1方法AMI并发脑血管意外的诊断标准主要根据在AMI的基础上突然发生神经系统局灶性功能障碍[门,并经头颅O证实。2结果856例AMI中力例发生脑血管意外,发生率2.ho%。并发脑血管意外患者年龄在43-82岁,平均62.5岁。男(17例),多于女(7例)。AMI后二周内发生20例(86%%),其中7例(30.43%)在AMI后24… 相似文献
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胃腺癌组织中胰岛素样生长因子-Ⅰ的表达 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨胃腺癌组织中胰岛素样生长因子-Ⅰ(IGF-Ⅰ)的表达及其与胃腺癌发生发展的关系.方法:应用免疫组织化学方法,检测56例胃腺癌组织(浸润至黏膜层3例,黏膜下层12例,肌层27例,浆膜层14例;有淋巴结转移者34例,无淋巴结转移者22例;TNM分期Ⅰ期4例,Ⅱ期16例,Ⅲ期24例,Ⅳ期12例)、40例癌旁不典型增生组织和56例正常胃组织中IGF-Ⅰ的表达,并分析IGF-Ⅰ表达与胃腺癌临床病理特征的关系.结果:胃癌组织、癌旁不典型增生组织及正常胃黏膜组织中IGF-Ⅰ的阳性表达率分别为85.71%、55.00%和17.86%,3组间两两比较,差异均有统计学意义(P<0.05);IGF-Ⅰ与胃腺癌的浸润深度、淋巴结转移、病理分期及分化程度有关(P<0.05或0.01).结论:IGF-Ⅰ在胃腺癌组织中高表达与胃腺癌的发生发展及浸润转移有关. 相似文献
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基层医院胃镜感染现状及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨目前基层医院胃镜清洗消毒过程中的影响因素及控制对策。方法分析胃镜在清洗消毒中存在的感染隐患,制定内窥镜清洗消毒预防医院感染的措施。结果选择正确的内窥镜清洗消毒方法,可以减少或避免由此导致的医院感染发生。结论要严格遵守卫生部颁布的《内窥镜清洗消毒技术规范》,加强对胃镜的医院感染预防和控制,确保医疗安全。 相似文献
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目的 对下颌后缩型安氏Ⅱ类错(牙合)畸形的患者用功能矫治进行矫治,观察矫治前后的牙、颌结构变化.方法 用双(牙合)垫功能矫治器(twin-block)对15例下颌后缩型安氏Ⅱ类Ⅰ分类患者进行矫治,分析比较矫治后的头颅侧位片.结果 患者除SWA角无明显变化外,SNB角增大,ANB角减小,前牙的覆盖(is/r-ii/r)减小,磨牙关系(ms/Y-mi/Y)在矢状方向变化明显.结论 对于下颌后缩型安氏Ⅱ类Ⅰ分类错(牙合)畸形患者应在早期用功能矫治器进行第一期治疗,主要纠正骨骼的矢状关系不调.第二期用固定矫正器,对牙位及牙合关系作精细调整. 相似文献
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目的调查分析乡村医生对《病原生物学与免疫学》教材的适宜情况。方法采用问卷调查的方式对我校2005和2006级社区医学专业的乡村医生进行随机抽查。结果50.00%的乡村医生认为本专业的免疫学部分较难学习,其中50.29%的乡村医生认为其较难理解,28.03%的乡村医生认为其层次比较深,21.68%的乡村医生认为其难记忆。结论乡村医生认为《病原生物学与免疫学》教材中免疫学部分相对难度较大,不易学习。要加强对乡村医生教材实用性、适应性的研究。 相似文献