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目的 探讨分析新生儿游泳结合抚触治疗法对早产的婴儿身心发育的影响.方法 选取的早产儿100例,将这100位早产儿随机平均分为实验组和对照组,每组均为50名早产儿.对实验组新生儿进行游泳联合抚触治疗,对照组新生儿进行单纯沐浴,分别记录两组早产儿在1、3、6个月时的身长、体质量、头围,且在新生儿出生后的3个月和6个月进行婴幼儿相关发育指标及智能指标的比较.结果 实验组早产儿在第3和第6个月时实验组的身长、体质量、头围这三项指标要显著优于对照组,同时在第3个月和第6个月时实验组的婴幼儿相关发育指标及智能指标也要显著优于对照组,以上数据P<0.05,具有统计学价值.结论 游泳与抚触疗法对早产儿的身心发育具有明显积极作用,值得临床推广. 相似文献
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