2型糖尿病健康教育的研究进展

从2型糖尿病健康教育团队的组成、教育模式、教育内容（2型糖尿病的危害、预防、饮食、运动、心理、药物及血糖监测的护理）及效果评价概括2型糖尿病健康教育的研究进展，归纳总结出2型糖尿病健康教育中存在的不足，并提出相关对策，以提高2型糖尿病健康教育的质量。     

117名低年资全日制本科学历护士科研知识需求分析及对策

目的 了解低年资全日制本科学历护士的科研认知和需求状况,提出相应对策,以更好地推动护理科研及高校护理本科教学的发展.方法 采用自行设计问卷对117 名护龄≤5 年的低年资全日制本科学历护士进行调查,内容包括对于科研重要性的认知,对护理科研知识需求及掌握情况,从事护理科研活动的态度及遇到的困难和原因等.结果 低年资全日制本科学历护士认为护理科研重要的占70.1%;对科研知识需求度高的占24.8%,主要体现在对科研设计与选题、科研课题申请、统计学知识、英语知识、资料收集分析与处理、文献检索知识的需求方面;不同工作年限、学制、专业护士的科研知识需求度差异均存在统计学意义(P<0.01);非常积极地参与科研活动的占16.2%.结论 低年资本科学历护士对科研知识的需求度不高,需加强低年资本科学历护士的科研意识,提高其科研能力和科研积极性.应对不同类型护士的科研能力发展采取相应对策,加快护理科研的发展.     

2型糖尿病健康教育的研究进展

从2型糖尿病健康教育团队的组成、教育模式、教育内容(2型糖尿病的危害、预防、饮食、运动、心理、药物及血糖监测的护理)及效果评价概括2型糖尿病健康教育的研究进展,归纳总结出2型糖尿病健康教育中存在的不足,并提出相关对策,以提高2型糖尿病健康教育的质量。     

住院患者对男护士工作认可度调查分析

目的了解患者对男护士的认知、接受、需求情况，为培养和合理使用男护士提供依据。方法采用问卷调查法对南京市4所医院的住院患者就其对男护士认知、接受、需求情况和对男性从事护理职业的优势和素质要求进行调查。结果117例患者对男护士的知晓率为79．5％；31．6％接受男护士护理，40．2％勉强接受；希望男护士具备的素质：热爱护理事业（80.3％）、奉献精神（70．9％）、细致耐心（61．5％）、良好的沟通能力（58．1％）及性格开朗（54．7％）。结论年龄大或学历低的患者对男护士的认可度较低；患者对男护士有一定的需求．建议更多的男性从事护理职业，充分发挥男护士优势，提高男护士的认可度，更好地促进护理事业发展。     

类风湿关节炎患者手部功能锻炼依从性及其影响因素分析

目的：了解类风湿关节炎（rheumatoid arthritis，RA）患者手部功能锻炼状况，分析影响功能锻炼依从性的相关因素。方法：选取96例RA住院患者进行手部功能锻炼干预，3个月后评价患者锻炼的依从性，比较不同性别、年龄、文化程度、病程、疾病活动度患者的执行率。结果：患者手部功能锻炼依从性较差，执行率为77.1%。男性40例中坚持锻炼24例（60.0%），女性56例中坚持锻炼50例（89.3%）；文化程度：小学及以下15例中坚持锻炼7例（46.7%），中学69例中坚持锻炼57例（82.6%），大专及以上12例中坚持锻炼10例（83.3%）；病程：3个月~2年30例中坚持锻炼27例（90.0%），~10年43例中坚持锻炼38例（88.4%），>10年23例中坚持锻炼9例（39.1%）。不同性别、文化程度、病程的患者手部锻炼执行率差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：对不同性别、文化程度、病程患者的手部功能锻炼应采取个性化指导，以提高其依从性。     

浅谈如何构建和谐的医患关系

以患者为中心,实施医患沟通,是医院适应社会主义市场经济改革而形成的全新的服务模式和思维方式。医学也迅猛地向着生物-心理-社会医学模式转变。以人为本的人性化服务越来越受到大家的拥戴。医患关系是一种平等信任、爱护尊重的以高尚道德情操为核心的服务与被服务的关系,是社会公共关系的一种。良好的医患关系应该是友谊、平等、相互尊重、和谐融洽的。建立良好的医患关系,不仅能使医生与患者相互沟通、信任。更大限度地提高服务质量,而且还能维护社会稳定,促进医德医风建设和社会主义精神文明建设,加快人类社会的进步与发展。