铁路乘客乘车期间健康教育需求调查

目的调查铁路旅客乘车期间对健康教育的需求情况，为开展以列车为场所的健康教育可行性提供依据。方法选取3种车型6组列车。按照系统抽样原则，根据车厢编号随机抽取3～4节车厢，对乘客进行问卷调查，调查结果进行统计分析。结果收回有效调查问卷2204份，选择乘车期间有必要进行健康教育的为91．06％，教育需求列前3位依次是“与乘车相关的健康知识”91．42％，“预防传染病的知识”90．81％，“食品卫生与营养知识”88．96％。选择健康教育方式：51．66％的乘客选择“提供学习、宣传资料”，47．91％选择列车上广播。不同车次间乘客对健康教育内容需求差异无显著性。结论乘客对列车上开展健康教育需求很高，健康教育内容集中在与乘车相关健康知识和传染病的预防知识上，分别达到90％以上。健康教育的方式以提供学习资料和列车广播宣传为主。     

铁路乘客乘车心理行为与卫生满意度调查分析

目的 :调查列车乘客乘车心理行为与卫生满意程度 ,为铁路提高服务质量提供依据。方法 :随机选取 6趟旅客列车上乘客进行问卷调查 ,对结果进行统计分析。结果 :共收回有效问卷 2 2 0 4份 ,5 2 .3 1%的乘客乘车有焦虑感 ,84 0 7%乘客感觉疲劳 ,5 8.62 %的人担心乘车对健康有负面影响。列车卫生服务满意度在 5 3 .95 %～ 87.5 2 %。不同车次和不同地区乘客之间在某些方面存在差异。结论 :乘客乘车心理谨慎 ,担心影响健康 ,多数乘客能够主动地应对不利因素。对车上卫生服务满意度较低是食品卫生和公用物品的卫生 ,需要加以解决。     

铁路乘客AIDS知识态度行为调查分析

列车作为大众化交通工具和特殊的公共场所,每年承载数十亿旅客,在客车上开展健康宣传教育对AIDS防治有重要的意义,现将开展此项调查结果分析如下。1调查对象与方法快速空调旅客列车,调查对象为调查车厢的全体乘客。为了消除地区差异,选取6个方向列车,随机抽取3~4节车厢(含卧铺)