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1.
目的探讨护理安全管理模式在介入治疗中的应用效果。方法通过对我院介入室的护理安全隐患进行分析,并针对性开展护理安全管理模式。选取2013年8月~12月130例介入患者作为对照组,采用常规护理。选取2014年1月~4月开展安全管理后130例介入患者作为研究组,在常规护理的基础上实施护理安全管理。比较两组护理质量及患者满意度。结果两组护理干预后护理质量评分比较,有显著性差异(P0.01)。研究组患者对护理人员的满意度高于对照组(94.6%vs80.7%),有显著性差异(P0.01)。结论通过实施护理安全管理后,能及早解决护理安全隐患,做到防微杜渐,使护理质量及患者满意度明显提高。 相似文献
2.
目的探讨案例教学法在骨科临床护理教学中的应用及效果。方法以2011年6月~2013年5月在我院骨科实习的护生96名为研究对象,2011年6月~20102年5月采取传统授课方式为对照组;2012年6月~2013年5月采取采用案例教学法为观察组,对二组护生的操作和理论考试成绩进行比较。结果观察组成绩优于对照组,(P<0.05)。结论案例教学法有利于激发护生的学习兴趣和效果,提高护生的综合素质。 相似文献
3.
4.
患儿女,6岁,因高热12h伴抽搐1次,于1998年9月29日入院。查体:体温40.1℃.血压力5/5k/pa,急性重病容,手足皮肤发凉,双眼凝视,四肢强直性抽搐,历时数秒钟,双肺呼吸音清,无罗青,心界不扩大,心率140次/分,律齐,心音钝.心尖部可闻及Ⅱ级全收缩潮杂音,肝脾无肿大,场鸣音活跃。急查血常规Hb110g/L、Wbe13.0x109/L、No.82L0.16;粪常规RBC+,脓细胞十十十,粪培养:福氏志贺氏菌丫变种型;确诊为中毒型痢疾;立即给予止惊、人工冬眠、输液等抗休克治疗.并赢脉简住头抱曲松纳.id次.2次id.加入生理盐水250ml中,休克… 相似文献
5.
目的:探讨学龄前健康儿童胃肠动力学状态。方法:对67例健康儿童于进食米糊状食物时采用B型实时超声显像法。检测其胃蠕动频率,胃排空速度,胃残留量等情况,结果:胃内残留率均随时间呈指数规律递减,各年龄组之间,胃体蠕动频率及胃窦收缩无显著差异。结论:糊状餐后检测胃动力,更能真实反映胃运动状况,可为临床诊断提供相对正常参考值。 相似文献
6.
7.
【目的】 为探讨胃排空与胃运动在以米糊为主食的健康儿童中的变化 ,确定其正常值。 【方法】 采用B型实时超声显像法 ,检测 1 34名健康儿食米糊后的胃排空与胃运动。 【结果】 其胃排空速度与胃内残留率随时间呈指数规律递减 ,胃体蠕动与胃窦收缩频率在各年龄组之间无显著差异 (P >0 .0 5)。 【结论】 1 34名健康儿童食米糊餐后的胃运动与排空测定反映了海口市区健康儿童日常饮食后胃体蠕动频率、胃排空速度及单位时间内胃内残留率值 ,可作为某些患消化道疾病儿童胃动力检测的正常值参考。 相似文献
8.
9.
注意缺陷多动症(ADHD)又称儿童多动综合征、轻微脑功能障碍综合征等,是常见的儿童时期行为障碍性疾病之一[1].其以多动、注意力不集中、情绪不稳、心理异常、自我控制差、冲动任性或伴有学习困难,但智力正常或基本正常为主的临床特征.国内研究发现该病的患病率为1.5% ~10%,且男孩多于女孩[(4~6):1][2].本文采用脑功能生物及遗系统结合益智汤治疗ADHD,效果满意,报告如下.1 资料与方法1.1 一般资料 选取2005年4月深圳市龙岗区23个幼儿园学龄前儿童共492例,均患有儿童ADHD,其中男303例,女189例;年龄3~6岁,平均年龄(4.7±1.8)岁.全部患儿随机分为试验组和对照组,每组246例.2组一般资料具有可比性. 相似文献
10.