医学生志愿服务新机制的创新探索

医学生是志愿服务的重要群体之一。本文通过对医学生志愿服务现状、存在问题等深入分析,探索新的志愿服务方向与实施策略。通过实践逐步形成了包括招募、培训、管理、评估和激励机制在内的完整运行机制,在确保志愿服务工作健康可持续发展的同时,为医学生了解临床工作提供宝贵机会,有利于他们专业知识的学习巩固,更好地培养崇高医德。     

全面质量管理在医院非新冠肺炎业务管理的应用探讨

在疫情背景下采用全面质量管理理论,从"人机料法环"5个方面对非新冠肺炎业务面临的风险和挑战进行分析,并就管理体系、人员管理、物资管理、环境管理、督导检查和属地化灵活管理几个方面做出探索性应对尝试,取得一定成效。对工作理念和措施进行总结,为应对重大突发公共卫生事件形势下医院的运营管理提供参考。     

北京市社区居民卫生服务利用及满意度调查

目的了解北京市城区居民对社区卫生服务利用和满意度情况。方法采用系统随机抽样方法对北京市6城区居民社区卫生服务利用情况和满意度进行调查,使用Stata10.0统计软件进行分析。结果自感病情较轻时,76.84%居民选择社区卫生服务站;居民就诊主要原因依次为治疗、购药和诊断,分别占35.04%,19.97%和16.26%;居民对社区卫生服务总体满意度为90.07%,满意度较高的项目依次为方便程度、服务态度、解释/交流和等候时间;满意度分别为94.44%,92.12%,89.68%和89.08%;满意度相对较低的项目是机构设施/设备和药品价格。结论北京市社区居民的医疗卫生服务利用和满意度较高。     

运用品管圈管理工具提升医院行政总值班效能

目的探讨运用品管圈管理工具持续改进医院行政总值班,提升医院行政总值班效能的作用。方法运用品管圈管理工具,发现医院行政总值班管理中的问题,解析原因,拟定对策,改善总值班管理效能。结果通过运用品管圈管理工具,总值班的值班人员对总值班管理工作的总体评分,由7.45分提高到8.56分,进步率14.90%,目标达成率75.00%,未达到目标值,但改善效果显著;圈员的发现问题能力、品管圈手法运用、自信心、成就感、创造性思维、团队凝聚力等方面均有提升;对有效的改善措施进行标准化。结论品管圈管理工具可以有效提升医院行政总值班效能。     

青年医师对医院集团化发展的认知调查与分析

目的 了解北京大学第三医院青年医师对医院集团化发展的认知状况。方法 基于文献研究法和头脑风暴法编制调查问卷,采用随机抽样法对医院407名青年医师进行问卷调查。结果 317人(77.89%)认为医院集团化改革后工作量增加。不同执业地点的青年医师在薪酬水平、工作量和工作强度方面的认知存在显著性差异,派驻其他院区工作的青年医师认为工作强度大、薪酬水平提高不明显。青年医师对医院文化知晓情况得分为3.65±0.866,个人发展目标与医院发展战略一致性评分为3.91±0.651,认为医院集团化发展有益于今后个人发展评分为4.10±0.664,对集团化模式下医院发展信心评分为4.35±0.651。青年学术骨干和学科带头后备人选对集团化模式下医院发展的评价更积极。结论 青年医师对医院集团化改革评价总体较高,应进一步提高人力资源管理精细化程度,调动青年医师工作积极性,同时提升医院文化认同感,促进医院文化融合发展。     

我国卫生应急管理培训存在的问题及对策研究

我国卫生应急管理人员培训在"十一五"期间取得了显著成效,同时也存在一些较为突出的问题,包括培训以短期目标为主,培训内容缺乏系统性,培训方法单一,缺乏有效的培训效果评价等.应将培训目标定位于近期目标与远期目标的有机结合,培训内容应满足学员的实际需求和应急知识的系统性;应根据培训内容确定培训方法,多种方法结合使用;培训方式应适合学员短期、多次的培训特点,减少重复培训.建议对卫生应急管理培训进行系统设计,以岗位分析和培训需求为基础确定培训目标和内容;可采用模块化教学方式及多种培训方法,实现应急管理知识的逐步积累;以现代教育理论为指导,开展对培训项目的 系统性评价.     

公立医院党委领导下的院长负责制实践与探索

党委领导下的院长负责制是实现党对公立医院领导的关键制度。进一步完善公立医院党的领导体制,对于促进公立医院党的建设和卫生事业发展具有重大意义。回顾了新中国成立以来我国公立医院领导体制的演变过程,以北京大学第三医院探索实践为例,探讨了公立医院领导体制转换的有效实施路径,从章程制定、党委议事制度完善、人事干部管理、与职工的双向沟通渠道、支部职能转变、意识形态思想引导等多方面入手,推动医院的良性发展。     

卫生应急管理模块化培训效果定量评价

目的 定量评价卫生应急管理模块化培训的效果,探索卫生应急管理人员适宜的培训模式.方法 通过满意度评价、培训前后问卷调查和测试以及教师课堂评分进行评价.结果 学员通过培训在测试成绩、能力自评得分、态度评价得分方面均有提高,差异均有统计学意义;学员对各个模块满意度均较高.结论 本次培训增强了学员的卫生应急管理知识和工作信心,改变了学员的卫生应急态度.     

卫生应急管理人员“模块化培训”的适宜性研究

模块化培训是以工作岗位需求为导向、注重能力培训的科学培训模式,具有灵活性、可组合性等特点,符合卫生应急管理内容的交叉性、规范性、能力为主导和管理过程阶段性的特点。它能够解决目前卫生应急管理培训设计中存在的一系列问题。本文以模块化培训思想为指导,分别从卫生应急管理流程、《国际卫生条例(2005)》、国内政策要求、应急培训大纲和岗位要求5个层面进行分析,提出了12个培训模块,分别是:监测、风险管理、预案制定、预警、人力资源建设、物资装备与储备、响应、组织与指挥、风险沟通、应急实验室管理、事件评估和基础理论知识。     

现代医院管理制度下三级综合医院章程制定的实践与思考

医院章程是现代医院管理制度的重要基石,是一个医院的基本纲领和行为准则.然而国内仅有少数医院制定了医院章程.本研究通过对医院章程制定实践的回顾,总结出目前医院章程制定中存在的理论限制与操作瓶颈,进一步结合国内医院章程制定现状进行深入剖析,提出解决方案,为医疗机构定制现代医院管理制度下的医院章程提供经验.