金昌市金川区碘缺乏病监测报告

地处甘肃省河西走廊中部的金昌市属中度缺碘地区 ,而金川区是碘缺乏病 (ＩＤＤ)危害比较严重的地区 ,全区总人口19 0 2万。据 1982年普查 ,居民地病患病率为 11 6 5 %。多年来坚持以食盐加碘为主的综合防治措施 ,取得了显著效果。为了掌握本地区ＩＤＤ的流行及防治效果 ,于 1998年 6～ 7月按全国“ＩＤＤ监测方案”对该区 8～ 10岁学龄儿童ＩＤＤ防治现状进行了监测。现将监测结果分析如下。对象与方法　 (1)对象 :病情调查采用容量比例概率抽样方法 (ＰＰＳ法 ) ,在该地区 41所城乡小学抽取 15所小学 ,每所小学调查 8～ 10岁儿童 40名 ;在…     

金昌市35岁以上人群高血压流行现状及影响因素分析

高血压是传统慢性非传染性疾病之一,是许多国家高度重视的公共卫生问题。为了解甘肃省金昌市35岁以上人群高血压流行现状及影响因素,制定相应的预防和控制措施,笔者于2004年9—12月对金昌市部分人群高血压患病现状及相关危险因素进行了分析。     

金昌市碘缺乏病防治干预措施的效果

目的为及时了解和掌握金昌市碘缺乏病(IDD)病情和干预措施落实情况,评价防治效果及人群碘营养状况,推动实现消除IDD目标进程,确保干预措施得到长期有效落实,为政府决策提供科学依据.方法采用"全国IDD防治监测方案"和国家"实现消除IDD阶段目标评估方案"对金昌地区8～10岁儿童尿碘值、甲状腺肿大率等进行调查、监测.结果经各级政府多年采取干预措施,金昌地区8～10岁儿童甲状腺肿大率由1996年的13.58%下降到2002年的7.19%,尿碘中位数达到187 74μg/L,其中＜20 μg/L,仅占1.51%,城市儿童的尿碘中位数明显高于农村(P＜0.01),差异有非常显著性;金川区儿童的尿碘中位数高于永昌县(P＜0.01),差异有非常显著性.结论政府干预是消除IDD的可靠政治保证.     

金昌市1996～2003年碘缺乏病防治效果分析

目的为及时了解和掌握我市碘缺乏病(IDD)病情和防治措施落实情况,评价防治效果及人群碘营养状况,实现消除IDD目标,确保防治措施得到长期有效落实,为完善可持续消除IDD工作机制提供科学依据。方法采用“全国IDD防治监测方案”和国家“实现消除IDD阶段目标评估方案”对金昌地区8~10岁儿童尿碘值、甲状腺肿大率等进行调查、监测。结果经各级政府多年采取干预措施,金昌地区8~10岁儿童甲状腺肿大率由1996年的13.58%下降到2003年的4.92%,尿碘中位数达到186.84μg/L,其中<20μg/L,仅占1.43%,城市儿童的尿碘中位数明显高于农村(P<0.01),有高度显著性差异;金川区儿童的尿碘中位数高于永昌县(P<0.01),有高度显著性差异。结论政府干预是消除IDD可靠的保证。     

金昌市金川区2007年居民死亡原因分析

目的了解和掌握甘肃省金昌市金川区居民2007年死亡率和主要死因,为综合防治提供科学依据。方法根据金川区2007年全死因登记报告卡核实得到数据进行统计分析。结果居民死亡率男性高于女性（u=7.84,P〈0.01）。主要死因顺序依次为恶性肿瘤、循环系统、呼吸系统、损伤及中毒。胃癌、肺癌、和肝癌分居恶性肿瘤死亡前3位。损伤及中毒位居全死因前4位,高于全国城市居民平均死亡水平。结论慢性非传染性疾病、损伤及中毒已成为危害该区居民健康和造成死亡的主要原因,应加强宣传,做好一级预防。     

金昌市市直医疗单位消毒质量检测分析

目的为了解金昌市市直医疗单位消毒卫生状况,提高医疗质量。方法按GB15982-1995《医院消毒卫生标准》,对室内空气、物体表面、医护人员手、使用中消毒液、紫外线灯进行了采样检测。结果空气、物体表面、医护人员手、使用中消毒液、紫外线灯检测合格率分别为75.98%、98.09%、98.68%、96.83%、85.02%。室内空气合格率最低,且5年之间波动明显,没有规律。结论金昌市市直医疗单位的消毒工作存在一定问题,需要引起职能部门和相关单位的高度重视,加强监督管理。     

金昌市中小学生营养状况调查与分析

目的 了解金昌市中小学生现时营养状况,为营养干预措施提供依据。方法 2001年9～10月在全市选择有代表性的15所学校的8 319名学生进行身高、体重测量,取得第一手资料进行分析。结果 金昌市中小学生营养不良率为22.74％,略高于全国1993年平均水平(20％);中学生的营养不良率(27.75％)高于小学生(20.07％)(P<0.005),女生的营养不良率(26.97％)高于男生(19.27％)(P<0.005);城市的营养不良率(26.66％)高于农村(19.08％)(P<0.005)。超重率3.56％,肥胖率1.71％,超重率、肥胖率中学生高于小学生,男生高于女生,城市高于农村。结论 学校与家长应加强对学生营养知识的教育,让学生认识到各种营养素及合理膳食对其身体发育与学习效果的重要性,从而提高其素质。