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1.
卫生部颁布的新教学计划及教学大纲,引入了布鲁姆“教育目标分类学”理论。本文简介布鲁姆“掌握学习”、“教育目标分类学”、“教育评价”三大理论及相互关系,分析了新教学计划、教学大纲的特点,并提出了实施中应注意的问题。 相似文献
2.
<正> 急性上消化道出血为内科急症,其起病急、病情重,预后差。1999年1月-2001年12月我院收治急性上消化道出血患者218例,其中109例在常规治疗的基础上予以巴曲亭治疗,同时加强基础护理与心理护理,疗效满意,现将护理体会报告如下。1 资料与方法1.1 临床资料 将急性上消化道大出血218例患者,根据治疗时的经济状况平均分成两组,经济状况差的为传统治疗组(A组),男60例,女49例,平均57.5岁;B组109例,男62例,女47例,平均59岁,本组在传统治疗的基础上加用 相似文献
3.
4.
5.
2005年夏季,我们对朝阳区10家幼儿园3~7岁儿童龋病情况进行调查,现将调查结果统计如下。资料与方法对象是长春市朝阳区10家大中型幼儿园2541名儿童。其中男1415名,女1126名,按年龄(岁)分3-,4-,5-,6-,7-,5个组。 相似文献
6.
7.
目的:观察电针阿是穴治疗腰臀肌筋膜综合征的临床疗效。方法:将105例患者随机分为电针组55例和药物组50例。电针组选取腰臀部阿是穴进行电针治疗,药物组以非甾体类消炎药结合盐酸乙哌立松片口服治疗。在治疗前后对2组患者均进行视觉模拟评分法(VAS)评分,治疗2疗程后评估治疗效果。结果:总有效率电针组为96.36%,药物组为84.00%,2组比较,差异有显著性意义(P0.05)。2组治疗后VAS评分比较,差异有非常显著性意义(P0.01)。2组治疗前后VAS评分分别比较,差异均有非常显著性意义(P0.01)。不良反应发生率电针组为1.82%,药物组为82.00%,2组比较,差异有非常显著性意义(P0.01)。结论:电针阿是穴治疗腰臀肌筋膜综合征疗效确切,不良反应少,操作简便。 相似文献
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9.
口腔科护士生物性危害的防护 总被引:3,自引:1,他引:2
口腔科交叉感染有其特殊性 ,病人多 ,周转快 ,病情隐蔽 ,且绝大部分操作都在口腔内进行 ,对医务人员最直接的传播途径是接触患者的唾液或血液 ,间接的传播方式是通过污染的器械 ,飞溅到皮肤粘膜上的唾液和血液以及气雾中的微生物 ,使口腔科工作人员成为感染疾病的高危人群。引起口腔临床感染的病原体很多 ,但是目前最引起人们的重视的是病毒感染 ,特别是乙肝病毒 (HBV)和人类免疫缺陷病毒 (HIV)。1 生物性危害1.1 乙型肝炎 HBV是一种DNA病毒 ,1993年Bell[1] 等调查发现 ,牙科人员因接触HBV机率增大 ,当常规戴用手套并… 相似文献
10.
159例脾外伤保脾手术的疗效分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨保脾手术在脾外伤中的应用。方法:回顾分析我院1990年1月~2004年10月收治159例脾外伤经保脾手术治疗病人。其中男132例,女27例,年龄9~65岁,平均32.5岁。单纯修补93例,脾部分切除42例,全脾切除加自体脾移植术24例。结果:病人全部治愈,未发生严重并发症。结论:保脾手术在脾损伤治疗中是安全有效的。 相似文献