不同组织温水漂浮贴片法水温的探讨

目前,形态学科石蜡切片的贴片法种类很多,而温水漂浮贴片法是比较容易掌握的方法.所谓温水漂浮贴片法:即用恒温水浴箱或在恒温电热器上,安装一个水浴盆,使水浴盆内的水温处于相对的恒温状态.多年来.一些有关的技术书籍和报道介绍这一方法时.贴片水温只笼统地记述为45℃～50℃,而对某一特定的组织应为多少温度却没有详细的记载,这就给贴片环节带来了不便,致使切片的质量受到了不同程度的影响.而片子质量的好坏,将直接影响实验课的教学质量,继而也将导致其它形态学科的学习受到一定程度的影响.诸如;(一)组织皱褶不能完全展平、贴平、贴片不牢固易脱片.(二)组织层次严重分离,组织破碎.所有这些问题,除了制片过程中的其它环节处理     

天王补心丹对AD模型大鼠学习记忆及PKC、Aβ的影响

目的:探讨天王补心丹对阿尔茨海默病(AD)大鼠学习记忆能力改善的机制。方法:将雄性SD大鼠60只随机分成正常组、对照组、模型组、西药组和中药组,每组12只。除正常组、对照组外,其余三组侧脑室注射β-淀粉样肽(1-40)(Aβ1-40)制备动物模型,对照组注射同等剂量生理盐水。以Morris水迷宫评价大鼠学习记忆能力,用免疫组化法观测大鼠海马区PKC、Aβ阳性细胞表达情况。结果:西药组和中药组大鼠海马区神经元β-淀粉样蛋白光密度、阳性细胞数减少,PKC光密度值、阳性细胞增多,与模型组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:天王补心丹有改善AD模型大鼠学习记忆障碍的作用。     

电针对阿尔茨海默病大鼠海马PKC和GDNF表达的影响

目的探讨电针对阿尔茨海默病（alzheimer’s disease,AD）大鼠海马蛋白激酶C（protein kinase C,PKC）和胶质细胞源性神经营养因子（glial cell linederived neurotrophic factor,GDNF）表达的影响。方法Morris水迷宫筛选40只健康Wistar大鼠随机分4组。正常组不给予任何处理,其余3组大鼠采用链脲霉素（STZ）所致AD模型,造模后模型组不治疗,电针组针刺双。肾俞、双太溪、双足三里、百会、大椎等穴位治疗,西药组氢溴酸加兰他敏灌胃,疗程为4周。免疫组化法检测PKC和GDNF的表达。结果免疫组化显示模型组大鼠PKC和GDNF表达减少,电针组和西药组大鼠表达增加,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论电针可能通过对AD大鼠海马PKC和GDNF表达增强的影响,对神经元起到保护作用。     

微形态实验室建立与运行中的体会

为了贯彻实施国家提出的科教兴国战略,我院进行了基础医学实验室管理体系、实验课程体系和实验内容、方法等多方面的改革。将原病理学教研室和组织胚胎学教研室的实验室合并,组建了微形态实验室旨在优势互补,资源共享,使实验室的管理制度化,科学化、规范化,提高教学科研究水平和大学生的综合素质。经过两年的运行,体会如下。     

创新性教学模式在病理学技术实验中的应用

病理学作为高等医学院校一门重要的医学基础学科,病理学方向是我学院新开设的一门专业方向,它宗旨在于将这个专业方向的医学生培养成为具有较高病理基础理论、病理学技术及病理诊断为一体的高素质的临床病理医生。其中病理学实验技术是一门专业性极强的实践课程,这门新实验的开设有利于学生掌握病理学基本实验方法及基本技能,能够培养学生独立思考、动手能力和实践能力。目前采用多元化教学方法提高病理学教学质量方面的研究较多,但有关病理学技术实验教学模式的探讨方面的研究国内尚未见报道。因此,本课题从探讨病理学实验技术的实验教学方…     

组织烤片箱的制作和应用

组织切片在制作过程中离不开烤片，其质量直接影响染色。以前，有的是在酒精灯上进行，由于温度无法控制，常常烤散或烤焦，给切片的制作带来困难。还有的贴片后直接放到温箱中，常由于多种组织同时制作，结果好环参半。为了解决质量的问题，我们自制了组织烤片箱，效果令人满意，现介绍如下。1材料与方法取长宽分别为50cmX40cm的薄木板一块，50cmX30cm和40crnX30cm的薄木板各两块，50cmX40cm厚度为3mm的钢板一块，制成长方体，钢板做顶，其内安装5个100W的灯泡，分两组，一组两个，作为低温区，另一组3个，作为高温区，分别由两个开关控…     

大鼠乙酸胃溃疡修复过程中SOD、GSH—P活性的研究

活性氧包括氧自由基和 H2 O2 ,氧化作用很强 ,对组织、细胞具有强烈的影响。超氧化物歧化酶(SOD) ,谷胱甘肽过氧化物酶 (GSH— P) ,在消除活性氧方面 ,起到重要作用。本研究应用大鼠乙酸胃溃疡模型 ,观察两种酶在乙酸胃溃疡修复过程中的活性变化。实验选用成年Wistar雄性大鼠 16 8只 ,随机平均分 4组。发现在模型复制后的 1、3、6小时 SOD、GSH— P活性逐渐降低 ,而在 12、48、12 0小时又逐渐升高 ,且在 12 0小时恢复到原水平 (与对照组相比 ,P <0 .0 1)。结果 :注入乙酸 ,胃粘膜缺血、缺氧 ,SOD、GSH— P活性降低 ,溃疡形成 ,由…     

复方地黄对AD大鼠行为学改变及海马CA1区神经元形态结构的影响

目的:观察复方地黄对阿尔茨海默病(Alzheimer’s Disease,AD)模型大鼠学习记忆能力及海马CA1区神经元形态结构的影响。方法:在腹腔注射D-半乳糖造成大鼠衰老的基础上,海马CA1区注射喹啉酸(QA)造成拟老年性痴呆学习记忆损害模型,复方地黄汤治疗后,观察光、电镜下海马CA1区神经元形态的变化。结果:复方地黄可明显缩短AD大鼠的Morris水迷宫潜伏期、增加平台象限路程比和跨平台次数,明显减轻海马CA1区神经元的损伤,阻止神经元数量上的过度缺失,明显修复线粒体,保护高尔基复合体、粗面内质网的形态,减少突触的溶解。结论:复方地黄对AD模型大鼠受损的神经行为学有明显的改善,对损伤的神经元有一定的保护作用;尤其对损伤突触有一定程度的修复。     

单筒生物显微镜的养护与维修

单简生物显微镜如型号为XSB－01、XSP－16、L－201和L－301等为70年代产品，因使用时间长，使用频繁，使用过程中常出现小故障，所以，我们在加强管理的同时，要做好显微镜的保养与维修工作。1加强保养1）放置显微镜的实验室要通风、干燥、无各种化学物质。2）开学前一周及开学后每隔一个月要对镜体进行检修，用柔软的细布擦去表面灰尘，如有擦不掉的污迹可用擦镜纸改二甲苯擦拭，不可用酒精或乙醚，因其会侵蚀油漆。对于转动及滑动面不灵活的显微镜，于其内加适量润滑油。3）镜头表面不活时，可用吹气球吹去表面附着物。吹不掉时，可用…