经皮导管药盒系统治疗中晚期肝癌的护理

目的探讨经皮左锁骨下动脉皮下植入动脉药盒系统(PCS)治疗中晚期肝癌的护理。方法23例肝癌患者采用PCS留置管到达相应肿瘤靶血管，术后经药盒规则灌注化疗或化疗栓塞的治疗和护理。结果23例患者成功植入药盒系统，无严重并发症发生，其中16例病人治疗4～7个疗程．明显缩小14例，1年生存11例，2年生存6例。结论经皮左锁骨下动脉皮下植入动脉药盒系统为长期规律性局部灌注化疗或化疗栓塞肝癌提供安全可靠的途径，而正确的药盒护理是化疗成败的关键，密切观察和预防并发症是护理要点。     

上腔静脉压迫综合征的护理

目的探讨上腔静脉压迫综合征治疗及并发症的护理.方法对上腔静脉压迫综合征病人进行对症,及放化疗,并及时观察病情,精心护理.结果28例患者有17例得以缓解病情,有效率76%(p<0.01).结论上腔静脉压迫综合征为肿瘤学急症实施有效、及时治疗,精心细致的护理,必会取得满意的临床效果.     

甲亢临床表现与增龄变化规律在临床护理中的意义

目的探讨甲腺功能亢进(甲亢)的主要临床表现随着增龄变化规律的临床意义与护理对策。方法对149例未成年组、1461例20~40岁组、536例45~59岁组和145例≥于60岁组的甲亢的主要症状体征的发生率并提出相应的预防和护理措施。结果≥45岁组的两组有甲状腺肿大及明显肿大,甲状腺杂音食欲亢进者明显少见于其余两组(P<0.01),≥60岁组有突眼征,多汗怕热者明显少见于其余三组(P<0.01)。结论年龄越大甲亢的一些特征表现越少见和变得隐匿。从而发现年龄对甲亢的诊断有一定的临床意义。护理人员应做好甲亢病人的健康教育工作。     

浅析实习护生健康教育能力的培养

健康教育是全民预防疾病、促进健康的策略,为适应护理学科的发展,培养合格的护理人才,在护生健康教育能力的培养中,要从以下几方面入手:(1)使护生理解健康教育的意义和目的;(2)拓宽专科护理理论知识面;(3)让护生懂得健康教育在特殊检查中的运用;(4)将健康教育贯穿于基础护理中;(5)培养护生人际沟通能力。     

上腔静脉压迫综合征的护理

目的探讨上腔静脉压迫综合征治疗及并发症的护理.方法对上腔静脉压迫综合征病人进行对症,及放化疗,并及时观察病情,精心护理.结果 28例患者有17例得以缓解病情,有效率76%(p<0.01 ).结论上腔静脉压迫综合征为肿瘤学急症实施有效、及时治疗,精心细致的护理,必会取得满意的临床效果.     

适应模式在护理中的应用分析

目的探讨住院、留观隔离患者的适应性护理干预效果.方法借鉴上海徐莉亭、姚丽文等对18例发热留观隔离病人采用国际认证焦虑(SAS)、抑郁(SDS)量表和国内解亚宁应对方式量表(CMS)、肖水源社会支持评定表(SSRS)进行评估、评分、调查分析,从中找出适应性整体护理模式,对患者进行一对一的适应模式护理干预.结果留观患者体温下降,焦虑、抑郁情绪改善,应对方式积极,社会支持度增高.结论适应模式不但在发热门诊可以应用,而且住院留观、隔离病房都具有较为广泛的推广应用价值.     

门诊静脉输液患儿的心理护理体会

目的探讨心理护理在门诊静脉输液患儿的作用。方法将658例0月~8岁患儿按年龄段随机分组,心理护理组根据不同的年龄段有针对性地对患儿实施心理护理。结果心理护理组的一次性穿刺成功率比常规组有显著性改善(P<0.01)。结论心理护理对患儿静脉输液起到良好改善作用,说明护理工作中应重视心理护理。