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[目的]了解家长在“爱子”观念上出现的误区以便优育优教。[方法]对门诊与咨询的789名家长和842例小儿保健资料进行统计分析。[结果]由于缺乏营养知识与溺爱引起神经性厌食或偏食,有家教心态误区等。[结论]城镇家教应把转变家教观念放在首位;重新认识科学喂养的重要性与严重性;重点放在行为的训练,应当重视儿童的心理卫生。 相似文献
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