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1.
目的 了解中职学生心理健康状况,为学校开展心理健康教育提供科学依据.方法 采取整群抽样,用症状自评量表(SCL—90)评估广东省肇庆市某中等职业学校1220名学生的心理健康状况.结果 至少有1个因子得分≥2,3,4分的学生依次占70.66%、21.23%、4.10%;单因子得分≥2分的学生比例均较高,其中强迫症状和人际关系敏感因子最突出,均超过50%;躯体化因子最低,为18.2%;其余各因子主要集中在30%~40%之间;女生躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖因子得分高于男生(t=2.70,3.81,2.56,6.02,6.20,2.21,10.40;P<0.05);新生强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、精神病性因子得分低于高年级学生(t=-2.25,-2.54,-2.83,-3.09,-2.48,-2.41;P<0.05);躯体化和敌对因子得分低于全国中学生常模(t=-2.47,-1.98;P<0.05),人际关系敏感、恐怖和偏执因子得分高于全国中学生常模(t=10.03,15.34,2.30;P<0.05).结论 中职学生心理问题检出率高,心理健康水平相对较低,需加强心理健康教育.  相似文献   
2.
目的 探讨动机-技能-心理能量模式对强制戒毒人员情绪和动机转变倾向的改善效果.方法 选取襄阳劳教所内92名强制戒毒者,随机分为试验组和对照组,每组46名.试验组进行1个月的动机-技能-心理能量模式的团体心理干预和常规戒毒教育,对照组进行常规戒毒教育.使用自制的情绪和动机转变倾向问卷在干预前后分别进行测定,评价干预效果.结果 重复测量方差分析和t检验结果显示:干预前试验组和对照组的负面情绪、良好心态、戒毒态度、预防复吸技能分值的差异无统计学意义(P>0.05),干预后试验组的上述各因子的改善情况均明显优于对照组(P<0.001).结论 动机-技能-心理能量模式干预有助于改善海洛因依赖强制戒毒人员的情绪和动机转变倾向,对预防复吸有一定的积极作用.  相似文献   
3.
目的:探索以结构化问题为导向的认知行为疗法(CBT)与动机晤谈(MI)对阿片类药物依赖者进行预防复吸团体心理治疗策略的效果。方法:对74名自愿参加治疗的患者进行8周,每周半天(2h左右)的团体心理治疗,方案为基于CBT和MI疗法的结构化问题讨论、补充性知识灌输、技能练习、心理活动或游戏、分享与小结。在完成治疗后填写自编的预防复吸团体心理治疗评价表,对预防复吸的关键知识与技能知晓情况和本批团体活动的总印象进行评价。结果:在完成8周团体心理治疗的53名患者中,98.1%的患者认为每次咨询准备得充分,每一次团体活动的目标都很明确,本批团体治疗很有意义,对戒毒很有帮助。结论:该团体心理治疗策略是一种患者乐意接受、能够帮助患者掌握预防复吸必备知识和应对技能的心理治疗模式。  相似文献   
4.
为了降低海洛因依赖者戒毒后复吸率,本课题组开发了动机一技能一脱敏一心理能量干预模式和操作方案。现场试验发现,患者乐意接受;随访发现,试验组操守率明显高于对照组。本文简要介绍了该干预模式、操作方案和流程,包括:动机晤谈、认知行为疗法、神经语言模式、冥想等方法,对患者进行团体心理治疗和随访激励,对家庭成员进行心理教育与治疗。患者团体治疗包括:(1)提高操守的动机和技能,方式为以问题为导向的讨论、活动、游戏、角色扮演、提供榜样、教授知识、分享、小结和作业;(2)快速眼球移动脱敏,并同时引导患者自问吸毒时的感觉和情景;(3)提高操守的心理能量,包括个人心理成长(激发、感受和释放负面情绪,与自我和他人心理连接,认识自我价值,正面信念植入等)等内容。  相似文献   
5.
通过分析当前医学生在社会实践团队构建过程中存在的问题,并结合社会实践经历,分析不同人员在团队中发挥的优势,提出由专业指导老师、研究生、低年级本科生、有实践经验的高年级本科生共同组成的团队,作为医学生社会实践团队的最优构建模式.  相似文献   
6.
目的 了解武汉市城区环卫工人职业防护状况及存在的问题,为改善环卫工人的职业卫生防护效果提供信息支持和政策建议.方法 在武汉市的6个中心城区,在环卫工人工作期间,采取面对面的方式进行调查.结果 调查对象中,女性占79.0%;年龄在40~60岁的工人占84.5%;临时工占89.8%(其平均工资是正式工的47.4%);职业防护设备中,荧光工作服、手套、口罩、消毒液的拥有率依次为99.5%、83.6%、42.6%、31.7%;拥有以上防护设备的环卫工人中,荧光工作服的使用率为98.7%,手套的使用率为75.2%,夏天口罩的使用率为17.2%、冬天为82.1%;消毒液的使用率为85.1%;没有以上防护设备的环卫工人中,认为有必要使用手套、口罩、消毒液的工人依次占46.7%、36.2%、28.7%.结论 对环卫工人的职业健康防护而言,无论是管理者,还是环卫工人,均忽视了投入少、作用大的口罩和消毒液的作用和重要性;环卫工人的职业防护意识薄弱;管理者需要加大环卫工人防护设备尤其是口罩和消毒液的配置力度,同时加强在岗前培训中对环卫工人的职业防护意识教育.  相似文献   
7.
了解中等职业学校学生高感觉寻求现状及其影响因素,为预防青少年使用毒品提供科学指导.方法 通过整群抽样方法,采用感觉寻求量表对广东省某中等职业学校1 443名学生进行问卷调查.结果 学生感觉寻求总分≥18分的有360名,占24.95%;≥15分的有721名,占49.97%.多因素回归分析结果显示,男生(OR=1.65,P<0.01)、高年级(OR=2.11,P<0.01)、单亲家庭(OR=1.93,P=0.01)为中等职业学校学生高感觉寻求的危险因素,家庭居住在农村为保护因素(OR=0.69,P=0.011).结论 中等职业学校学生感觉寻求状况应该引起社会的重视,需要学校、家庭、社会共同努力,采取针对性的措施以利于学生的健康成长.  相似文献   
8.
目的 了解家庭因素和同伴因素对武汉市中等职业院校学生吸烟行为的影响,为制定吸烟行为的预防干预策略提供依据。方法 采用立意抽样方法,从武汉市中等职业学校中抽取三所学校,对其中一、二年级的学生全部进行调查。结果 共2 354人接受问卷调查,武汉市中等职业院校学生尝试吸烟率为23.8%,现在吸烟率为18.6%,不同年龄和性别吸烟率差异有统计学意义(均有P<0.05);单因素分析发现,平均月花费、父母监管、家庭冲突、亲近关系、家族中吸烟比例、朋友中吸烟比例、朋友对你吸烟态度等对吸烟行为均有影响(均有P<0.05);多因素Logistic回归分析显示,吸烟行为与性别、年龄、平均学习成绩、平均月花费、父母监管、亲近关系、朋友中吸烟比例有关(均有P<0.05)。结论 中等职业院校学生控烟工作需要加强,提高父母监管技能,强化亲近关系和控制同伴影响有助于减少中等职业院校学生的吸烟行为。  相似文献   
9.
目的了解武汉市初中生家长对孩子接种HPV疫苗的接受度,为在中国进行HPV疫苗接种提供科学依据。方法采取整群抽样方法抽取某初中一、二年级学生家长进行问卷调查。结果341名调查对象中,36.66%的人愿意孩子接种HPV疫苗。多元Logistic回归结果显示,家长的性别、HPV知晓情况和疫苗价格是影响家长对HPV疫苗接受度的主要因素。结论初中生家长对孩子接种HPV疫苗的接受度不高,积极开展HPV及HPV疫苗的认知教育对今后HPV疫苗的预防接种有潜在意义。  相似文献   
10.
目的比较地震后四川省广元市的剑阁县、青川县群众安置点公共卫生措施的执行情况,指出存在的问题并给出建议.方法 采用自行设计的调查问卷,通过立意抽样和分层抽样等方法,对地震灾区群众安置点的公共卫生措施执行情况进行分析.结果 在剑阁县和青川县分别回收到有效问卷108份,92份,共计200份.对获得的数据进行处理分析后发现,剑阁县和青川县在居住形式(χ2=37.76,P<0.000 1)、户内外定期消毒(χ2=40.72,P<0.000 1)、生活用水消毒(χ2=92.69,P<0.000 1)、生活垃圾处理形式(χ2=104.94,P<0.000 1)、卫生宣教(χ2=93.93,P<0.000 1)等方面的差异具有显著的统计学意义,且青川县比剑阁县做得好.结论 "5·12"地震提示政府在公共卫生措施执行过程中的重要作用,各级政府要加大公共卫生措施执行力度,普及卫生防疫知识,确保震后抗灾防疫工作顺利且卓有成效地展开.  相似文献   
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