美国临床心理学处方权运动的逻辑必然

现代社会人们的心理健康服务需求日益增加而且呈现多元化的趋势.在美国,临床心理学以外的其他卫生健康服务行业纷纷提出处方权诉求,并在一定程度上以不同形式获得了法律认可.为了提升临床心理学的职业形象,充分实现临床心理学的社会价值,促进临床心理学更具活力地向前发展,处方权诉求成为一个逻辑必然的选择以及未来发展的重要方向.     

应激的多视角解析

应激与人的健康有着重要的关系,它也成为当代心理学研究中最为广泛的主题之一。从19世纪下半叶到整个20世纪,人们分别从生理、社会和心理等方面解释、发展和研究应激概念及其理论。生理学的角度强迫生理反应,社会学的角度强调外在的要求和应激源,而心理学的角度则强调个体如何评价外在要求。     

网络心理咨询活动的特点与面临的问题

目的：网络心理咨询是当今国际心理咨询界出现的新事物,是利用网络及其相关技术开展的心理咨询活动.对网络心理咨询的特点及存在的问题进行总结,期望对心理咨询工作者有所帮助.资料来源：应用计算机检索BlackweIl1997-01/2004-12期间与网络心理咨询相关的文章,检索词“Web Counseling,Internet”,限定文章语种类为English.同时检索相关杂志2000-01/2004-12期间有关网络心理咨询的文章,限定文章语种类为中文,检索词“网络心理咨询,互联网”.资料选择：纳入标准为实验研究类文章,对是否应用了随机、盲法、对照等条件未作限制.对观察性文章、经验总结、个案报告等文献不予采用.资料提炼：共收集16篇关于网络心理咨询方面的研究原著,排除8篇重复或一般分析类文章,纳入8篇涉及网络心理咨询的特点及其存在的问题的研究原著.资料综合：经过职业认证和登记注册,拥有从业执照的心理咨询师利用网络,通过电子邮件、视频交流、即时文本传送、网络电话等的单独或者混合使用来为来访者提供心理卫生健康服务.网络心理咨询的特点表现为远程交流、形式多样、服务广泛、优势明显、有益补充,同时网络心理咨询在法律法规、伦理规范、互动实践以及效果评估等方面存在许多需要解决的问题.结论：网络心理咨询有其自身的优势和特点,越来越多的心理咨询师及个体正利用网络进行相关心理服务及心理咨询活动,要实现其健康发展,需要发展和完善网络心理咨询伦理规范、法律法规以及心理健康职业人员与来访者在线互动的实践标准、效果评估标准等.     

人际信任和心理复原力在贫困大学生积极心理品质与挫折心理间的中介作用

探索人际信任和心理复原力在贫困大学生积极心理品质与挫折心理之间的中介作用,为提高贫困大学生的抗挫折能力提供实证支持.方法 采用贫困大学生积极心理品质量表、人际信任量表、心理复原力量表和挫折心理问卷,对贵州省8所大学948名贫困大学生进行调查.结果 贫困大学生积极心理品质与挫折心理和人际信任均呈负相关,与心理复原力呈正相关;人际信任与心理复原力呈负相关(P值均<0.05).贫困大学生积极心理品质负向预测挫折心理(β=-0.066,t=-1.335,P=0.182)和人际信任(β=-0.258,t=-1.369,P=0.171),人际信任正向预测挫折心理(β=0.167,t=2.909,P<0.05).贫困大学生的积极心理品质正向预测心理复原力(β=0.611,t=19.024,P<0.01),心理复原力负向预测挫折心理(β=-0.064,t=-1.344,P=0.179).结论 贫困大学生的人际信任和心理复原力在积极心理品质和挫折心理两者间起中介作用.培养贫困大学生的人际信任度,提高其心理复原能力有利于增强其抗挫折能力.     

心理学家的处方权：美国的道路与经验

几十年来,美国心理学会从学科发展、人才培养、职业要求、法律保障等多方面采取措施,大力推动临床心理学家拥有处方权。制定出针对已有博士学位的心理学人员的精神药物学课程培训内容,推行统一考试制度,积极进行立法游说,在已经通过心理学家处方权法律的州推广培训模式,扩大影响。     

美国临床心理学处方权运动的障碍与困境

随着精神药物学的兴起与进步，精神药物越来越多地被应用到心理问题的干预与治疗当中。在支持临床心理学家获得精神药物处方权的同时，仍然存在处方权诉求所带来的对心理学传统形象的冲击、心理学内外部学科对立以及资质认证制度等方面的障碍与困境。     

美国临床心理学处方权运动的知识社会学分析

20世纪中叶以来，临床心理学家的处方权问题引起了美国学术界的极大关注；成为了一个热点问题。对于这场处方权运动从战争对社会产生的巨大影响、精神药物学的飞速发展、现代社会健康服务模式的变化以及卫生保健行业处方权的发展等4个方面进行了知识社会学意义上的分析。     

青少年人身安全教育量表修订及现状探析

目的 验证青少年人身安全教育量表结构及探讨青少年人身安全教育的现状,为进一步进行干预提供指导。方法 采用整群抽样方法在中小学抽取2 375名中小学生,利用青少年人身安全教育量表对其进行测试。结果 青少年人身安全教育量表包含两个因子:安全教育途径和安全教育态度。量表的内部一致性信度为0.856,分半信度为0.801,两因子的累积方差贡献率为58.239%。青少年人身安全教育在年级、性别和家庭所在地方面差异有统计学意义(P＜0.05)。结论 青少年人身安全教育量表具有较高的信度和效度,可以进行有效施测。青少年人身安全教育在人口学变量方面有不同的特点。     

网络心理咨询活动的特点与面临的问题

目的:网络心理咨询是当今国际心理咨询界出现的新事物,是利用网络及其相关技术开展的心理咨询活动。对网络心理咨询的特点及存在的问题进行总结,期望对心理咨询工作者有所帮助。资料来源:应用计算机检索Blackwell1997-01/2004-12期间与网络心理咨询相关的文章,检索词“WebCounseling,Internet”,限定文章语种类为English。同时检索相关杂志2000-01/2004-12期间有关网络心理咨询的文章,限定文章语种类为中文,检索词“网络心理咨询,互联网”。资料选择:纳入标准为实验研究类文章,对是否应用了随机、盲法、对照等条件未作限制。对观察性文章、经验总结、个案报告等文献不予采用。资料提炼:共收集16篇关于网络心理咨询方面的研究原著,排除8篇重复或一般分析类文章,纳入8篇涉及网络心理咨询的特点及其存在的问题的研究原著。资料综合:经过职业认证和登记注册,拥有从业执照的心理咨询师利用网络,通过电子邮件、视频交流、即时文本传送、网络电话等的单独或者混合使用来为来访者提供心理卫生健康服务。网络心理咨询的特点表现为远程交流、形式多样、服务广泛、优势明显、有益补充,同时网络心理咨询在法律法规、伦理规范、互动实践以及效果评估等方面存在许多需要解决的问题。结论:网络心理咨询有其自身的优势和特点,越来越多的心理咨询师及个体正利用网络进行相关心理服务及心理咨询活动,要实现其健康发展,需要发展和完善网络心理咨询伦理规范、法律法规以及心理健康职业人员与来访者在线互动的实践标准、效果评估标准等。     

毕生发展心理学的理论研究进展

毕生发展心理学是近几年来发展活跃的一个领域,它涉及个体整个生命过程的心理和行为的发展。本文综述了毕生心理学的产生和发展,首先总结了毕生发展产生历程;然后介绍了毕生发展心理学的基本理论,包括毕生发展的总体框架、元理论以及该理论的基本观点,接着阐述了诠释毕生发展的新观点-控制理论;最后,对毕生发展心理学进行了简要评价。