护生医学叙事能力的现况及相关影响因素调查

目的 了解护生医学叙事能力的现状,并分析其与护生人文关怀的相关性及主要影响因素,为护理教育者实施叙事护理教学提供参考。方法 选取南京某所高校四年级实习护生和三年级在校护生为调查对象,采用一般资料调查表、护士人文关怀品质量表、医学叙事能力量表进行在线调查。结果 参与调研的116名护生的医学叙事能力总分(138.750±17.213)分,标准化得分率为73.4%;护士人文关怀能力得分(118.483±14.024)分,标准化得分率为81.7%。家庭经济情况对医学叙事能力中的反思再现有显著的影响,是否熟悉叙事护理对医学叙事能力中的理解回应与反思再现有相关性影响。护生的护士人文关怀品质的各维度和医学叙事护理能力的各维度均呈正相关。结论 护生的护士人文关怀品质和医学叙事能力处于中上等水平,两者呈正相关。护理教育者应普及叙事护理的概念,使得护生可以提高对叙事护理的认知,进而促进我国在叙事护理方面的发展。护理管理者可以通过提高护生的人文关怀品质来提高医学叙事能力。     

中西医结合治疗肩周炎187例分析

2001～2007年,我们采用手法推拿、口服中药、红外线理疗和局部封闭的中西医结合"四联疗法"治疗肩周炎187例,取得了满意的效果,现报告如下.     

门诊手术室空气消毒方法的探讨

目前，用于室内空气消毒的方法日趋增多，但许多方法尚存在着不足之处，很难达到高效、快速、简便、无毒副作用的基本要求，特别是急诊患者，人员复杂、病情危急，需争分夺秒进行救治，故常常来不及为其进行常规的术前准备和必要的检查(如肝功化验)就行手术，因此，空气污染相对较重。为探讨能让患者和医护人员在室内活动的环境下进行空气消毒的     

反馈式健康教育在肿瘤化疗患者中的应用效果

目的：探析反馈式健康教育在肿瘤化疗患者护理中的效果。方法随机选取南京市第一医院肿瘤内科收治确诊为肿瘤并进行化疗的患者108例为研究对象,按照盲选法将患者均分为观察组、对照组。对照组进行常规健康教育,观察组给予反馈式健康教育。观察两组化疗生存质量、对化疗的依从性和焦虑心理。结果化疗结束,观察组患者K PS评分改善率（57．4％）显著高于对照组（33．3％）,差异有统计学意义（ P＜0．05）。化疗结束时,观察组患者QOL评分改善率（63．0％）显著高于对照组（35．2％）,差异有统计学意义（P＜0．05）。第1疗程末、化疗周期末观察组患者化疗依从性分别为（35．63±3．47）、（35．47±1．23）分,均高于同期对照组患者化疗依从性（ P＜0．01）;观察组患者护患满意度（92．6％）、化疗患者健康知识合格率（96．3％）均明显高于对照组,差异有统计学意义（P＜0．01）。结论反馈式健康教育在癌症患者化疗期间的护理工作中,能帮助改善患者QOL、提高患者对癌症及化疗相关知识的掌握,帮助临床更有效地进行化疗患者的护理工作,值得推广。     

医院资产减值准备的确认、计量及披露

一、资产减值准备的确认 当前，医院的资产中只有对“应收医疗款”计提坏账准备，笔者认为应参照企业会计准则，增设“固定资产减值准备”和“存货跌价准备”两个科目来共同反映资产状况。     

2004年初一新生体检情况分析

我们对青岛市李沧区2004年初一新生体检情况作一分析并加以讨论。     

分级心理干预对肿瘤患者PICC置管成功率和疼痛的影响

目的 探讨心理干预对肿瘤患者PICC置管成功率和疼痛的影响.方法 将肿瘤患者分为两组,对照组183例,观察组180例.入院时对两组患者采用疼痛量表和贝克焦虑量表评估,将得分作为分级心理干预的依据.观察组根据疼痛或焦虑分级给予不同的心理干预.比较两组PICC穿刺1次成功率、疼痛程度分布例数的差异.结果 观察组疼痛程度分布明显优于对照组(P＜0.05),观察组、对照组的穿刺成功率分别为94.4%、78.7%,差异有统计学意义(P＜0.001).结论 穿刺过程针对不同的焦虑和疼痛程度给予针对性干预,可以通过改善患者心理和疼痛感,减少PICC穿刺中的意外,间接提高穿刺成功率.     

复方亚甲兰液合消毒汤治疗肛裂1200例

1994-01-1996-12之间,笔者采用复方亚甲兰液合消毒汤治疗肛裂1200例,疗效满意,报告如下。1 临床资料 1200例中,男480例,女720例;年龄18～40岁850例,41～52岁350例;病程最长15年,最短1个月;新鲜肛裂500例,陈旧性肛裂700例。2 治疗方法 常规消毒肛周皮肤,在肛裂基底部及两侧注射复方亚甲兰液5～10ml。之后,每日用消毒汤(由黄芩、苦参、独活、公英、苍术、地肤于、防风、蛇床子各10g组成)1剂熏洗,早晚各1次。每日玉红生肌纱条换药1次。     

有机磷中毒治疗中反跳现象19例分析

急性有机磷中毒治疗过程中,由反跳引起的死亡占有机磷中毒死亡的56.3%～77.6%。现将治疗的有机磷中毒发生反跳的19例(其中死亡12例)分析如下:1临床资料1.1一般资料本组有机磷中毒反跳的病例年龄最小者18岁,     

学校健康教育工作的探讨

在从事多年的学校卫生和健康教育工作中 ,笔者通过接触学生及对有关方面的了解 ,发现很多不文明、不卫生的行为 ,深刻体会到抓好健康教育工作的重要性。1　健康教育的范畴第 36届世界卫生大会指出 ,健康教育是帮助并鼓励人们建立达到健康状态的愿望 ,知道怎样才能达到实现健康的目的。每个社会成员都应尽力做好本身和集体应做的努力 ,并在必要时寻求适当的帮助。健康教育通过有计划、有组织、有系统的教育活动 ,传播有关健康的知识 ,促使人们自愿采用有利于健康的行为 ,消除或降低危险因素对健康的影响 ,从而提高生活质量和生命质量。当今社…