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目的 探究我国护理实践教学信息化领域的研究现状和研究热点,为今后的研究发展提供参考。方法 检索国内2000—2020年护理实践教学信息化领域相关文献,运用文献计量学Cite Space软件对相关文献的发文情况、作者、机构、关键词进行可视化分析。结果 共纳入551篇有效文献,年发文量呈现出不断增长的趋势;作者最高发文量为4篇;研究机构最高发文量为8篇;高频关键词主要有翻转课堂、微课、教学改革、混合式教学、蓝墨云班课、虚拟仿真等。结论 国内护理实践教学信息化领域正处于发展期,已取得较多的研究成果,但缺乏具有相对学术影响力的作者和机构,有待进一步深入研究。 相似文献
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目的 系统评价孕期抑郁与妊娠期糖尿病发病风险之间的关系。方法 检索Web of Science、PubMed、CBM、CNKI、万方及维普数据库中关于孕期抑郁与妊娠期糖尿病关系的研究,检索时限为建库至2021年12月25日。进行纳入文献的资料提取、质量评价。采用Stata16.0软件进行分析。结果 共纳入7项队列研究,共含13 139名孕妇。meta分析结果显示孕期抑郁可增加妊娠期糖尿病发病风险(OR=1.412,95%CI:1.186~1.682)。亚组分析进一步提示,研究国家[美国(OR=1.728,95%CI:1.276~2.338)、澳大利亚(OR=1.850,95%CI:1.140~3.001)]、研究类型[前瞻性研究(OR=1.356,95%CI:1.124~1.636)、回顾性研究(OR=1.850, 95%CI:1.140~3.001)]、是否校正BMI[是(OR=1.379,95%CI:1.138~1.671)、否(OR=1.580, 95%CI:1.040~2.400)]、糖尿病诊断方式[未描述(OR=1.639,95%CI:1.288~2.085)]、抑郁评估工具... 相似文献
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