健康教育在社区慢病干预中的应用

<正>随着人类疾病谱、死亡谱的转变,以高血压、糖尿病、冠心病等为主的慢性非传染性疾病(以下简称慢性病)的危害日益严重,而就许多慢性病而言,其健康危险因素是可以通过人们的自觉行动加以有效控制的。社区健康教育做为初级卫生保健“六位一体”工作中的重要内容之一,正是以健康为中心,提高社区居民健康卫生知识水平,促使人们采纳有益于健康的行为生活方式的教育活动。本项目针对辖区居民健康卫生知识知晓率偏低,慢性病患病率逐渐升高的现象,在社区卫生服务中开展了对慢性病的健康教育和相关因素的干预,收到了明显的效果。现报道如下:     

社区糖尿病患者康复护理指导

目的，观察糖尿病知识教育在社区患者中的应用效果；方法，采取多样性的指导方式，强化辅导演示；结果，指导前后生活方式改变率提高；结论，知识教育对社区糖尿病患者康复有重要意义。糖尿病（DM）作为一种慢性终身性疾病，院外治疗是患者治疗的主要形式。2013．12-2014．2我们通过对门诊就诊患者的问卷式调查和社区走访形式，对280位糖尿病患者康复过程中存在的问题得以了解和总结，现将问题总结如下，并提出相应的康复指导。     

居家胰岛素应用的流程护理指导

糖尿病作为一种慢性终身性疾病,居家治疗是康复过程中的重要形式。胰岛素治疗迄今为止仍是控制高血糖的最有效方法,也逐渐被广大糖尿病患者了解和接受。在临床工作中,通过与社区患者的走访、交流,发现在居家胰岛素治疗的患者中存在一些误区,现将发现的问题总结如下：1胰岛素治疗要与运动、饮食治疗相结合医生告知的胰岛素治疗方案是在一般治疗和饮食治疗的基础上制订的,并非应用了胰岛素其它治疗就停止或放松了,     

糖尿病足发生的危险因素及预防对策

1概述 1999WHO将糖尿病足定义为：糖尿病患者由于合并神经病变和各种不同程度末梢血管病变而导致下肢感染溃疡及深部组织的破坏。我国糖尿病足患病率为0．9％-14．5％。根据病情严重程度进行分级,常用的分级法为Wager分级法：0级：有发生足溃疡危险因素的足,目前无溃疡。1级：表现为溃疡,临床上无感染。2级：     

健康教育在社区慢性病干预中的应用

目的探讨健康教育在社区慢性病干预中的效果。方法采用随机分层抽样的方法对辖区387名常住居民进行连续性多样性健康教育。结果健康教育后,居民的慢性病知识知晓率及危险生活行为方式改变程度较前均有明显提高(P<0.05)。结论健康教育是提高国民健康素质及社区开展慢性病干预的有效途径。     

健康教育在社区慢病干预中的应用

随着人类疾病谱、死亡谱的转变，以高血压、糖尿病、冠心病等为主的慢性非传染性疾病（以下简称慢性病）的危害日益严重，而就许多慢性病而言，其健康危险因素是可以通过人们的自觉行动加以有效控制的。社区健康教育做为初级卫生保健“六位一体”工作中的重要内容之一，正是以健康为中心，提高社区居民健康卫生知识水平，     

物理因子疗法联合康复护理对糖尿病神经病变的临床护理观察

选取60例DPN患者随机平分成治疗组加用康复护理和超短波治疗。对照组口服维生素B1片与甲钴胺片。两组均治疗30d。结果:治疗后,两组患者症状均有改善,治疗组明显低于对照组。治疗组显效率与总有效率也明显高于对照组。结论:物理因子联合康复护理可以改善DPN患者的症状。     

糖尿病患者家庭护理指导

糖尿病（DM）作为一种慢性终身性疾病，院外治疗是患者治疗的主要形式，指导患者以适当的运动锻炼和饮食治疗为基础，结合药物治疗，学会自我管理和自我监测，可有效控制病情，提高生活质量。因此，糖尿病患者的家庭护理显得尤为重要，其护理要点如下。[第一段]