山东省县、乡两级护理人员继续教育需求现状调查

[目的]了解山东省县、乡两级护理人员继续教育需求现状,为制定护理人员继续教育计划提供依据。[方法]采用问卷调查法,对山东省20所县、乡两级医院的962名护理人员进行调查。[结果]89.19%的护理人员认为有必要开展继续教育;18.71%的护理人员参加继续教育是为了晋升职称,78.17%的护士对继续教育效果满意,影响继续教育开展的主要因素为工作太忙;对各项知识的需求均处于较高水平,其中排在前5位的需求为:心肺复苏、护患纠纷处理技巧、职业防护知识和能力、紧急救助相关知识、创伤抢救。[结论]县、乡两级医院护士继续教育亟待加强,应提高县、乡两级护理人员的职称、学历水平,合理安排培训时间,创新培训方式,合理选择培训内容,增强培训效果。     

乳腺癌的头颅CT检查

 乳腺癌是西方女性最常见的恶性肿瘤,约占美国1981年女性恶性肿瘤发病率的27%,肿瘤死亡率的19%。在我国,乳腺癌占女性恶性肿瘤死亡组成的第7位(4.8%)。乳癌脑转移的发病率为9～26%,常见于晚期患者。本文分析了美国德州大学肿瘤中心安德逊医院因怀疑脑转移作头颅CT扫描的乳癌患者304例/605次,对照病理所见及随诊分析报导如下:     

汶川地震后护理人员灾害康复护理继续教育需求的调查研究

目的了解汶川地震灾后护理人员灾害康复护理继续教育的需求,分析其原因,并提出对策。方法自行设计护理人员灾害康复护理继续教育需求问卷调查表,对四所医院包括骨科、康复科、ICU、内科、外科、急诊科的170名护理人员进行调查。结果汶川地震灾后护理人员灾害康复护理知识匮乏,有继续教育需求者总体百分率为81.8%,各子条目的继续教育需求百分率为84.7%～91.8%。显示继续教育需求较高。结论中国灾害康复护理的发展需要一支高效的、专业的灾害康复护理队伍;在经历了地震灾害救援和漫长的康复过程之后,有待进一步总结经验,探索中国灾害康复护理的发展之路。     

老年护理学的新理念及发展趋势

本文通过综述相关文献,总结出老年保健医学及护理方面的新理念,包括健康老龄化的概念,建立和完善老年医疗保健福利综合体系,重视并强化老年人的日常生活护理,老年人的健康需要综合评估,老年护理需要专科发展和团队协作等;提出我国老年护理未来发展趋势;旨在应对全球人口老龄化给国家、社会和医疗卫生服务等造成的巨大压力,促进老年专科护理的发展,保障老年人群护理需求。     

佩普劳的人际关系理论在角色适应不良老年患者中的应用

目的简要探讨佩普劳的人际关系理论及其在临床护理中的应用实践,以期为将来的临床工作提供参考。方法将佩普劳的人际关系理论应用在由于角色变化、丧偶等应激因素而导致身体疾患并住院的“健康”老年人,并且护理过程中充分考虑其内在的需求及其对生活的满意程度,通过持续的、反复的护患互动,观察入院前后的变化。结果通过应用人际关系模式的四个连续阶段,患者恢复以往的平静状态,身体疾患得到痊愈,同时对人生有了正向的看法。结论在正确应用佩普劳的人际关系模式的条件下,它对因应激因素而导致身体疾患的老年人有积极的效果。     

灾害护理学科的构建与发展

近年来,伴随着城市高度工业化时代的来临,全球灾害大规模、长期化、密集化的趋势愈加明显。国际红十字会与红新月会国际联合组织也曾指出在过去的10年中全世界因为灾害而导致年均约12万人死亡。2010年,海地发生里氏7．3级地震,首都太子港几乎被夷为平地。智利发生里氏8．8级强烈地震并继发海啸。我国四川纹川与青海玉树地震、我国甘肃舟曲县特大泥石流灾害、巴西的暴雨、澳大利亚的洪灾、美国的特大龙卷风、俄罗斯的极端严寒,日本东海岸宫城县北部发生的9．0级特大地震,及其引发的10米高的海啸及福岛核电站的核泄漏,这些事件无不触目惊心地发生在我们面前。因此,为了帮助我国各级护理人员更好地了解灾害护理,本文就灾害护理学科的构建及其进展进行如下叙述。     

灾害的应对与备灾教育启示

从灾害发生的应对方案、灾害的教育及备灾减灾的准备3方面综述了灾害的应对及备灾教育,总结出国内外灾害的应对及备灾教育的一些经验,旨在为中国灾害护理的发展提供相应启示.     

老年护理专业教育需求与课程设置的调查性研究

目的了解、分析养老服务机构从业人员对老年护理专业教育需求和对课程设置的看法,为构建合理的老年护理人才培养模式提供参考依据。方法对养老服务机构从业人员进行问卷调查,调查内容包括养老机构从业人员基本情况、接受专业教育情况、老年护理专业教育需求情况以及老年护理专业课程设置情况。对收集的数据进行统计分析。结果被调查者中,87.7%认为非常有必要设置老年护理专业,98.2%认为非常有必要培养老年护理从业人员,78.9%认为非常有必要让老年护理从业人员接受更高层次的学历教育。被调查者认为老年护理主要的工作内容是日常生活护理(96.5%);老年护理从业人员应具备的核心能力为应对突发事件能力(98.2%)、人际沟通能力(91.2%)、反应能力(86.0%);专业核心课程中最有必要设置的3门课程为护理学基础、急救护理学、老年护理学,人文基础课程中最有必要设置的课程为人际沟通学。结论应积极建设老年护理专业,推进老年护理课程设置的改革,加强老年护理从业人员的业务素质培训及实践能力培训,以不断提高护理质量。     

痴呆的回忆疗法研究现状及进展

本文介绍了回忆疗法及相关概念，阐述了痴呆的最新概念和临床症状，总结了回忆疗法的研究进展，并给国内学者提出应用回忆疗法进行痴呆干预的问题和展望，旨在控制和改善痴呆患者的临床症状，提高生活治疗，减轻家庭及照顾者负担。     

中国老年人健康综合功能评价量表的研制

【摘要】目的探讨结核杆菌DNA微阵列芯片技术用于诊断儿童结核病的临床应用价值。方法采集住院儿童的70份临床诊断结核病及50份非结核病患儿的标本,每份标本分别进行抗酸染色、分枝杆菌培养以及结核杆菌DNA微阵列芯片检测,比较DNA微阵列芯片检测结果与抗酸染色镜检和分枝杆菌培养的结果。结果 DNA微阵列芯片检测结核病患儿分枝杆菌的敏感性为24.3%(17/70),涂片抗酸染色敏感性为17.1%(12/70),分枝杆菌培养敏感性为20.0%(14/70),3种方法特异性均为100.0%(50/50)。DNA微阵列芯片检测结果与抗酸染色或分枝杆菌培养结果之间差异无统计学意义。结论 DNA微阵列芯片技术对诊断儿童结核病有一定参考价值,为儿童结核病的诊断提供了新思路。