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从《阿甘正传》看班主任工作的赏识教育 总被引:2,自引:0,他引:2
《阿甘正传》中母亲一直鼓励阿甘,让他勇敢地坚强地活着,并获得成功。实践证明,赏识教育是班主任工作中一种非常有效的教育理念和教育方式。它可以让学生在身心愉悦的氛围中成长,在和谐的人际关系中建立健全的人格。赏识教育是班主任工作成功的一把钥匙。 相似文献
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随着经济全球化进程的加快和社会主义市场经济体制的建立,人们的世界观、价值观和人生观也随之发生了很大变化.面对新形势如何提高医药类高职高专学生的思想政治素质,是教育工作者面对的一个重要问题.党的"十七大"提出了"构建和谐社会、落实科学发展观"的执政理念,这就要求必须坚持以人为本、创新大学生思想政治教育内容,探索如何提高医药高职高专学生思想政治教育的有效途径. 相似文献
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目的:探讨微创手术和开颅手术在脑出血治疗中的疗效。方法选取我院2013年4月—2015年4月收治的78例脑出血患者,随机分成观察组和对照组各39例。观察组采用开颅手术治疗,对照组采用微创手术治疗,对比2组患者的手术效果。结果血肿量在30~60 mL之间,观察组有23例,对照组有21例;血肿量在60 mL以上,观察组有16例,对照组有18例。经治疗,血肿量在30~60 mL之间,2组恢复率与残死率比较差异无统计学意义(P>0.05);血肿量在60 mL以上,观察组恢复率与残死率明显低于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论采用微创、开颅手术对脑出血患者进行治疗,可取得较好的手术效果,需结合患者的出血量选择最佳的手术方式。 相似文献
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在新时期要加快重庆医药类高职高专教育的发展,必须正视重庆医药类高职高专教育目前面临的机遇与挑战,适时转型。 相似文献
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我国一直十分重视高校大学生的爱国主义思想培养。2008年,既是我国的奥运年,也是我国的灾难年,在这样一个特殊的历史时期,思考高校大学生的爱国主义思想现状,大力弘扬爱国主义精神,具有特别重要的意义。只有把高校作为大学生思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道,把爱国主义教育为重点的思想政治教育放在学校教育工作的首位,创新思维,积极探索爱国主义教育的新内容、新途径、新方法、新机制,立足当前,着眼未来,才能不断凸显新的历史时期下的爱国主义教育的新成效。 相似文献
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目的 探讨微创颅内血肿碎吸术治疗少量高血压脑出血的临床效果.方法 选取我院收治的64例少量高血压脑出血患者,按入院时间先后将其分为2组,每组32例.对照组给予常规治疗,观察组给予微创颅内血肿碎吸术治疗,对比分析2组的治疗效果.结果 观察组的生活能力评分、神经功能缺损评分、 血肿吸收时间、 住院费用等均明显优于对照组(P<0.05);2组再出血率比较无显著差异(P>0.05).结论 微创颅内血肿碎吸术治疗少量高血压脑出血的临床效果显著,可提升患者的生活能力,缩短住院时间,减少住院费用,缓解患者及家属的经济压力,具有临床应用和推广价值. 相似文献
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目的 探讨排痰仪结合序贯排痰护理对重型颅脑损伤(SBI)气管切开患者的影响。方法 选取2021年3月至2022年12月医院收治的89例SBI气管切开患者作为研究对象,采用随机数字表法分为A组(45例)及B组(44例)。A组采用序贯排痰护理,B组在A组基础上联合排痰仪进行干预。比较两组排痰效果、咳嗽程度、并发症发生率、生命质量评分。结果 A组排痰量明显多于B组,吸痰时间及吸痰次数分别少于B组,差异有统计学意义(P <0.05)。干预前,两组咳嗽功能比较,差异无统计学意义(P> 0.05);干预后A组咳嗽功能优于B组,差异有统计学意义(P <0.05)。A组并发症发生率为6.82%,明显低于B组的22.22%,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组各项QLQ-C30评分分别高于干预前,且A组分别高于B组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 排痰仪结合序贯排痰护理可显著提高SBI气管切开患者的排痰效果,减轻咳嗽程度,降低并发症的发生率,提高患者的生命质量。 相似文献
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