排序方式: 共有11条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
HLA-G基因与免疫耐受的研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
免疫耐受是机体免疫系统接触某一抗原后形成的特异性免疫无应答状态,是免疫应答的一种重要类型。人白细胞抗原-G(human leucocyte antigen-G,HLA-G)是一种非经典的HLA-Ib类抗原,作为免疫耐受分子之一,它可通过多种机制参与机体免疫耐受的诱导与维持, 相似文献
2.
4.
检验医学是一门理论、实验、临床等三方面紧密结合的学科,因而使得检验技术不断向多样化和自动化发展。检验教师应定期到医院检验室工作,及时给学生补充新理论、新技术,使学生开阔视野,激发学习兴趣,需要强调基础与临床、理论与实践的紧密联系。通过改进教学方法,优化教学内容,结合临床对教育模式进行改革。 相似文献
5.
目的 血站实时监控输血反应的全面信息,提供完整、有效、快速的监控数据,有力的保证了临床输血安全。方法 收集2020年8月—2021年7月高州市人民医院通过输血反应信息网络直报系统报送的输血反应数据,并分析2018—2021年历年输血反应发生率,与某医院输血反应发生率比较,分析各种血液制品发生输血反应的类型和发生率。结果 输血反应信息网络直报建立之后,高州市人民医院输血反应发生率0.141%,总输血量为94028单位,输血人次为24 077人次,上报输血反应人次34人次。发生输血反应主要集中在悬浮红细胞,占比58.8%,主要表现为非溶血性发热反应。结论 输血反应信息网络直报可以做到直观、便捷、省时、高效,供血机构可以更加全面、准确、及时地收集输血反应的信息。建立完善的输血反应信息系统,实时掌握输血反应数据信息,对输血反应数据进行分析、总结,有利于对输血造成的新的或潜在的危害进行快速警报或早期预警。 相似文献
6.
目的:探讨抗菌肽人β防御素3融合糖类结合域(hBD3-CBD)对金黄色葡萄球菌 N315、表皮葡萄球菌35984的抑制作用。方法以直接杀伤和分子生物学方法检测 hBD3-CBD 对金黄色葡萄球菌 N315和表皮葡萄球菌35984菌株的抑制作用以及对细菌关键基因表达的影响。结果直接杀菌作用显示,抗菌肽 hBD3以及 hBD3-CBD 对金黄色葡萄球菌 N315、表皮葡萄球菌35984均有显著的抑制作用;hBD3-CBD 的抑制作用强于 hBD3;hBD3-CBD 抑制作用的稳定性亦强于 hBD3。在金黄色葡萄球菌 N315、表皮葡萄球菌35984的关键基因表达检测中,hBD3-CBD 对葡萄球菌的 agr 和 mecA 基因表达有显著抑制作用,还抑制表皮葡萄球菌 icaA 基因的表达和促进 icaR 基因表达,这说明 hBD3-CBD 能够抑制表皮葡萄球菌的生物膜形成。结论抗菌肽的融合策略对于改善抗菌肽的抑菌效能意义重大,并为其未来的应用带来更多希望。 相似文献
7.
8.
正《临床免疫学和免疫学检验》实验教学是以免疫学理论为基础,通过实验设计、操作及结果分析使学生掌握免疫学实验的基本原理、基本操作技能,突出培养学生们的实际动手能力,在教学过程中培养学生独立思考及分析、解决问题的能力,为临床实验室输送专业人才[1]。随着免疫学的迅速发展,临床免疫学检验的新项目、新技术层出不穷,作为一名合格的临床检验工作者,不仅需要会动手操作,还应具备对现有知识和思维进行更新的能 相似文献
9.
10.
目的:探索综合与设计性实验在免疫学检验教学中的实践效果.方法:制定具体的综合与设计性实施教案,在检验本科班实验教学中逐步实施教案,并进行考核调研等分析.结果:综合性与设计性实验教学改革效果优于传统的实验教学方法,在提高学生创新性思维和专业技能的同时能提升学生的综合能力和学习成绩.结论:综合与设计性实验改革是提高免疫学检验教学质量的一次成功教学改革. 相似文献