关于大学英语教学中文化导入的思考

在现代大学英语教学中，长期以来存在着片面强调对语言及语法知识的教学，忽视对学生文化导入及跨文化意识的培养，即轻语言内涵而重语言形式的问题。我国的大学英语教学主要采用“听说”法和“语法～翻译”法，通过让学生反复练习某种语言结构（如句子、词汇等）来达到使学生掌握语言的目的，偏重语言现象而忽视语言的载体功能——文化知识。     

试议英语教学中教师亲和力的培养

亲和力最早是属于化学领域的一个概念，是指2种或2种以上的物质结合成化合物时相互作用的力。恰当使用亲和力能够有效促进英语教学。教和学是教学过程中的两个方面，它们紧密联系，相辅相成，结合成教学质量这个无形的化合物。教师在教的过程中越亲近学生，学生在学习中也会越尊敬教师，从而使教和学两者的合力共同作用于教学质量。     

中西医结合治疗肝内胆管结石

肝内胆管结石病人因病因复杂,病人体质不同,病情不同.为了避免手术治疗,笔者运用中西医结合的方法治疗.急性发作期,病人有发热及全身感染、胃纳差的情况下,运用西药补液退热、消炎加支持疗法.待全身感染控制后运用中药治疗,自拟疏肝利胆排石汤,疏肝解郁,清肝胆湿热,泻肝胆实火,达到清肝利胆排石的目的.