中学生心理健康状况调查分析

目的 了解中学生的心理健康状况。方法 采取整群抽样的方法，对初一至高三共6个班365名学生用SCL-90症状自评量表进行问卷调查。结果 与中学生常模比较，除躯体化因子得分外。其它因子得分显著高于国内中学生常模（P＜0.01），该校中学生存在不同程度的心理问题。结论 该县中学生比中学生常模组有更多的心理应激反应和心理问题．需要加强心理健康教育。