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目的:分析新生儿游泳抚触对新生儿生长发育的影响。方法:收集214例新生儿临床资料,遵循随机原则,将新生儿分为观察组与对照组,每组例数均为107。对照组新生儿采取常规护理,观察组新生儿进行游泳抚触,最后分析两组新生儿的生长发育效果。结果:观察组新生儿体重、身长、头围等指标改善明显优于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。观察组新生儿独立生活能力、运动能力、操作能力、交流能力、参加集体活动等智力生长指标改善明显优于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论:实施游泳抚触,有利于促进婴儿体重增长,促进新生儿生长发育,促进智力发育生长,值得临床推广。 相似文献
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