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目的:对应用等速训练方式对患有颅脑损伤的住院治疗患者进行综合康复治疗的临床效果进行研究分析.方法:抽取80例颅脑损伤患者病例,将其分为对照组和观察组,平均每组40例.对照组患者进行常规康复治疗;观察组患者在常规康复治疗基础上进行等速训练.结果:观察组患者生活能力的改善效果明显优于对照组;治疗前后相关评价指标的改善幅度明显大于对照组;治疗期间出现并发症的人数明显少于对照组.结论:应用等速训练方式对患有颅脑损伤的住院治疗患者进行综合康复治疗的临床效果非常明显. 相似文献
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本文作者对210例替牙异常儿童总结分析,探讨其异常的特点、原因,并提出防 治对策。 1 对象与方法 按口腔疾病诊断标准,选取6~12岁替牙异常儿童210 例(男108例,女102例),采用口腔常规检查,认真记录替牙异常的类型、年龄、牙位及 治疗的方式,并对其营养、发育、口腔卫生、颌骨形态、口腔不良习惯、饮食特点和先天性 遗传等进行调查。替牙异常包括乳牙滞留、双排牙、恒牙迟萌和乳牙早脱。 2 结果与讨论 本文作者对210例替牙异常儿童分别进行了归类统计 ,因乳 牙滞留而拔除者81例,占38.61%;因双排牙而拔除者69例,占32.84%;因恒牙迟萌而 行切龈助萌手术者33例,占16.01%;提前拔除严重龋坏或外伤松动的乳牙(乳牙早脱)27例 ,占12.54%。 本组81例乳牙滞留患儿中,多见于10岁和11岁两个年龄组,滞留牙位以第二乳磨牙、第一乳 磨牙居多。在69例双排牙患儿中,只出现于6岁、7岁、8岁三个年龄组,发生的牙位以 下颌乳中切牙、乳侧切牙及上颌的乳中切牙居多。这三个年龄组正是恒前牙萌出时期,由于 颌骨前端的解剖形态以及前牙单根、牙冠扁平的特点,故而出现双 排牙的概率高。在33例恒牙迟萌患者中,以7岁、8岁、9岁三个年龄组为多。27例乳牙早脱 患儿在10岁以前的各年龄组均能见到,常见牙位是第一、二乳磨牙。乳牙滞留多因根尖周感 染 影响了牙根的正常吸收所致。这类患儿多为营养不良致发育欠佳,喜食甜食、口腔卫生差 、牙齿 龋坏多,使乳牙不能按期吸收、脱落,是导致恒牙错位萌出的常见原因。双排牙多 见于颌骨发育狭小的儿童,颌骨缺少功能刺激,致颌骨缩窄(也可为先天性遗传)或由于恒牙 胚 原来就位于乳牙舌侧的缘故。 相似文献
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中小学生恒牙的很尖尚未完全形成,此时牙齿外伤或龋齿可导致牙髓炎、牙髓坏死,而影响根尖发育。很尖不能完全形成的牙齿易脱落,而影响治疗效果。自1995年以来,笔者采用核基磷灰石作为根管充填材料,对120例根尖发育未完成合并牙髓病或根尖病的年青恒牙进行根管充填,以诱导根尖形成,现将结果报道如下。1临床资料1.1一般资料:门诊就诊的8~16岁患者,由于龋病、牙外伤折裂、畸形中央尖折断而继发牙髓感染,影响报尖继续发育者,因很尖病而导致牙根发育停止的年青恒牙120例。其中前牙78例,双尖牙11例,第一磨牙引例;牙髓炎73例,根尖… 相似文献
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