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1.
患者男,39岁.因“突发肢体无力,意识不清1h”就诊.发病前有饮酒、服用摇头丸及剧烈摇头史,无跌倒外伤史.查体:中度昏迷,GCS 5~6分,头部无外伤痕迹,双侧瞳孔等大等圆,直径3mm,对光反应灵敏,双下肢肌张力增高,双上肢刺痛屈曲.CT示右额颞顶颅骨内板下新月形高密度占位,中线左偏1.0cm.行扩大翼点入路骨瓣开颅血肿清除术,清除硬膜下血肿量约70ml,见右颞上回后部皮质小动脉喷射样出血,予双极电凝止血.术后当天清醒,2周出院,神经系统无功能缺失.  相似文献   
2.
营养教育对幼儿家长营养知识·态度·行为的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的了解营养教育对合肥市幼儿家长营养知识、态度与行为的影响,以便为制定幼儿营养干预措施的制定提供科学依据.方法采取随机、分层、整群抽样的方法在合肥市选取8所幼儿园,随机分为干预组和对照组.在干预组幼儿园定期举办家长营养知识培训班,并将编写的幼儿营养知识手册分发给家长学习.采用自拟调查问卷对干预前、干预中期和终期幼儿家长营养知识、态度与行为进行调查.结果组间比较显示,干预组家长的营养知识水平明显提高,每周吃1~2次及以上水果、牛奶、鱼类的人数增加.自身对照研究显示,通过营养教育,干预组家长每周吃1~2次及以上杂粮、牛奶、水产品、海带和紫菜的人数增加,而吃畜肉、街头小吃、西餐的人数减少.无论是干预组还是对照组,家长对接受营养知识均持积极的态度.结论营养教育对家长的营养知识、态度和行为有积极的影响,可通过书籍、报刊、杂志、电视节目、专家义务讲座等途径进行.  相似文献   
3.
营养教育对学龄前儿童营养状况的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的了解营养教育对合肥市学龄前儿童营养状况的影响,以便为学龄前儿童的营养干预研究提供依据.方法采取随机、分层、整群抽样的方法在合肥市选取8所幼儿园,随机分为干预组和对照组.在干预组幼儿园,悬挂营养挂图,按照编写的教材和教案,开展营养教学活动(持续1学年);定期举办家长营养知识培训班,将编写的幼儿营养知识手册分发给家长.收集干预前期、中期和终期幼儿人体测量指标、功能性指标、营养性疾病的症状和体征资料,并进行比较.结果组间比较发现,干预组男童和女童的体重、坐高、胸围和上臂围及男童的ZHA、ZWA和ZWH高于对照组,干预组患唇苍白、龋齿的比例低于对照组.自身对照显示,干预组女童的体重,男童和女童的身高、坐高、头围、胸围、上臂围、肺活量、握力均增加,女童的ZWA、ZWH和BMI降低,干预组患面色苍白、唇干裂、唇炎的比例减少.结论应加强早期营养教育,使儿童获得良好的营养,促进其形态和功能的发育,改善其健康状况.  相似文献   
4.
医学生考试焦虑及其应对特点   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的 了解医学生考试焦虑和应对方式的特点,为对考试焦虑的干预提供理论依据。方法采用《考试焦虑量表》和《应付方式问卷》对700名医学生进行问卷调查。结果医学生中有高等级水平考试焦虑的占21.8%;考试焦虑与应对方式都存在性别、年级差异:考试焦虑与积极的应对方式呈负相关,与消极的应对方式呈正相关。结论积极应对能缓解考试焦虑.消极应对则反之。  相似文献   
5.
目的用气固顶空色谱法测定聚乳酸中氯仿的残留量.方法研碎供试品,置针管中于60℃保温进行气固顶空平衡,顶空气中的氯仿以气相色谱法测定,使用电子捕获检测器,SE-30为固定相,柱温为40℃.结果方法的精密度RSD为3.4%,回收率为96.6%,氯仿在0~30 μg/L范围内线性良好(r=0.999 3),检出限为0.23 μg/L.结论为类似难溶性辅料的有机溶剂残留量检测提供了可靠的方法.  相似文献   
6.
肺性脑病是由于呼吸衰竭所致缺氧、二氧化碳潴留而引起精神障碍。神经系统症状的综合征。肺心病患者发生肺性脑病前都有睡眠昼夜倒错或脾气性格改变,定向力下降、情绪反常和行为错乱等表现;因此,护理人员必须加强对肺心病患者的临床观察,当患者出现症状时.则要考虑到早期肺性脑病的可能。及时寻找诱因,做出相应处理,防止病情加重。现将我院1999~2003年收治的10例肺心病患者早期临床观察、护理体会如下。  相似文献   
7.
作者研究了五种不同膳食水平的V_(D3)对两月龄断乳Yorkshire猪冠状动脉的影响。实验分为五组,每组17~60头动物:四组连续饲以每吨含下列水平V_(DS)的饲料四个月,第一组为10万IU,第二组为30万IU,第四组为200万IU,第五组为400万IU;第三组前两个月为10万IU,后两个月400万IU。于实验期结束时宰杀动物,测血浆中总胆固醇、总甘油三  相似文献   
8.
合肥市3~36月龄婴幼儿形态发育的动态观察   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 了解0 ~36 月龄婴幼儿形态发育的规律和速度,探讨WHO 的0~36 月龄儿童身高体重参考值及评价标准在我国的适用性。方法 采用追踪性调查的方法连续3年观察合肥市321 名3 月龄婴儿的身长、体重和胸围的生长发育水平和速度, 并与WHO参考值相比较。结果 2 岁前女童的形态发育水平明显低于男童,至3 岁时两者相当;3 ~36 月龄,男女童的身长、体重和胸围月增长值均逐渐减小,且无性别差异;与WHO 参考值比较,男女童的形态发育水平均随年龄的增长而降低, 特别是男童。结论 WHO 的0~36 月龄儿童身长体重参考值对我国儿童,特别是18 月龄前的儿童并不适用。  相似文献   
9.
为了在短时间内发现性质优良的药物,药物化学家们需要对早期药物研发过程的效率和通量进行优化,包括利用新技术简化合成步骤及利用突破性反应来处理更为复杂的合成问题。本文主要讨论了部分实用的新技术,如聚合物辅助液相合成、微波辅助有机合成、流动化学等,并介绍了几种已被列入常规反应的突破性合成方法,如点击化学反应,多组分反应和关环易位反应。  相似文献   
10.
评估广州市大学生膳食硼的日均摄入量及其安全性,为加强膳食指导和健康教育提供依据.方法 随机分层整群抽取广州市4所高校521名学生,通过膳食调查获得大学生膳食中各类食物的消费量,采用姜黄素分光光度法检测各类食物中的硼含量,由此计算广州市大学生膳食中硼的日均摄入量.结果 广州市大学生膳食硼每日摄入量均值、中位数、P90、极端P90和P97.5分别为1.90,0.98,4.10,8.04和8.08 mg;男、女生每天膳食硼摄入量均值差异无统计学意义(t=0.270,P=0.604).大学生膳食中硼的主要食物来源为新鲜蔬菜、乳类及其制品、干豆类、大米及其制品,分别占21.58%,12.63%,12.63%和10.00%.结论 广州市大学生硼的摄入量在WHO推荐的安全范围之内,但大量摄入违法添加硼的食物可能存在危害,需加强宣教与食品安全管理.  相似文献   
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