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医学教育模式的转变和培养合格的医学人才要求实行医学通才教育,这是我们目前所面临的重要课题之一。本文仅此提出一管之见,以与同道讨论。一、医学通才教育问题的提出 (一)通才教育思想形成的历史特点: 1.通才教育的思想最早源于古希腊时期的一些哲学家。约公元前5世纪左右,奴隶制的希腊经济空前繁荣,自然科 相似文献
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目的观察清热化湿合剂治疗2型糖尿病湿热中阻的临床疗效。方法治疗组以清热化湿合剂配合基础措施治疗,对照组仅予基础措施治疗。结果治疗组疗效优于对照组(P〈0.01),治疗组治疗后空腹血糖、餐后2h血糖、胆固醇、三酰甘油明显下降,与对照组比较有显著性差异(P〈0.01)。结论清热化湿合剂配合基础措施治疗2型糖尿病湿热中阻证有较好的疗效。 相似文献
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目的:观察耳穴贴压配合针刺疗法治疗小儿抽动症的临床疗效。方法:耳穴贴压配合针刺穴位治疗小儿抽动症,耳穴贴压取穴:内分泌、皮质下、脑干、肝、脾、抽灵、神门并随症加减,针刺取穴为肝俞、肾俞、脾俞、足三里、内关、百会,加抽动明显部位穴位。结果:临床治愈39例,有效19例,无效2例,总有效率96.7%。结论:耳穴贴压配合针刺疗法治疗小儿抽动症效果显著。 相似文献
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近年来,随着科学技术的迅速发展,将医学教育带进了一个崭新的领域。一则是医学模式的转变,要求医学生以生物—心理—社会多因素相结合的原则进行新的观察、学习,故而学生需要学习、掌握的知识急剧增加,从而导致在校学习时间的有限性和知识发展的无限性的矛盾更为尖锐。二则是教育思想的转变,从系统观点出发,由单纯传授式向启发式、学导式转变,要求对学生合理的知识结构、能力结构进行正确评估的问题亦迫在眉睫,亟待对传统的评估方法、教学 相似文献
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