以德治校 全面提高护生基本素质

江泽民同志提出“以德治国”的重要思想，对于提高国民素质，建设有中国特色的社会主义强国具有重要意义。对于我们中专学校来说，加强德育工作，实行“以德治校”、“以德兴校”，是全面提高学生基本素质的重要保证。中国自古就有道德教育的传统。儒家认为，人性无论是善还是恶，都可以用道德教育的力量，使人心善良，知耻而无邪恶之心，从而起到潜移默化的作用。这种道德教育的方法是最彻底、最根本、最积极的，它是学校教育中的重要组成部分，它与智育、体育等方面的教育，组成了学校教育的系统工程。由于德育是青少年个性发展的主导因素…     

戈壁天冬中的木脂素和酚酸类化学成分

目的 研究天门冬属植物戈壁天冬中的化学成分。方法 使用硅胶柱色谱、凝胶柱色谱、制备液相色谱及薄层色谱等多种色谱分离技术对戈壁天冬全草95%乙醇提取物进行分离纯化,利用理化常数和多种波谱技术对化合物进行了结构鉴定。结果 从戈壁天冬中分离鉴定了9个化合物,其中6个是木脂素类化合物,分别为(+)-松脂素（1）,(-)-丁香脂素（2）,(+)-丁香脂素-4'-O-β-D-葡萄糖苷（3）,(-)-表丁香脂素（4）,(+)-nyasol（5）,(+)-4'-O-methylnyasol（6）;3个酚酸类化合物,分别为阿魏酸（7）,异阿魏酸（8）,咖啡酸（9）。结论 所有化合物均为首次从本植物中分离得到,其中化合物1~4和8为首次从天门冬属植物中分离得到。      

宁夏基层医疗机构人力需求与医学毕业生就业现状分析

目的 了解宁夏基层医疗机构人力资源需求和医学毕业生基层就业现状,提出指导医学毕业生到基层就业的有效措施和政策性建议,为政府解决基层卫生人才紧缺问题提供决策依据.方法 对宁夏2005-2008年医学毕业生就业现状进行问卷调查;对相关卫生行政部门和医疗机构关键知情人进行深入访谈;查阅2008年度宁夏卫生统计信息资料及宁夏医科大学就业指导服务中心毕业生就业相关资料.结果 宁夏2008年各级各类卫生技术人员26627人,其中,乡镇卫生院和城市社区卫生服务机构仅占11.5%和1.8%.2006-2008年,医学生总就业率基本稳定在80%左右,而去乡镇卫生院和社区卫生服务机构者仅占就业总人数的6.0%;调查237家医疗机构,88.9%的乡镇卫生院和社区卫生服务机构有增补卫技人员的意向,但有能力自主招聘编外人员的占56.4%,基层更需要有执业资格的临床、影像、公共卫生、护理等专业毕业生;调查显示制约大学生基层就业的主要原因是获取执业资格滞后、编制少、基层待遇差,留不住人才.结论 政府应着力解决基层卫生人才短缺与医学毕业生"下基层"难的突出矛盾;积极采取"定单式"培养、"特岗医生"政策、"住院医师规范化培训基地"制度等多种有利措施,为医学生就业、择业创造条件.     

宁夏临床医学生应对方式与就业观念的关系研究

目的：探讨宁夏临床专业医学生的应对方式与就业观念的相互关系,以便引导医学毕业生树立正确就业观念和进行心理调适。方法：以宁夏医科大学在校大四年级学生为调查对象,随机整群抽取4个班级的167名学生进行应对方式问卷、自编就业观念问卷现场调查。结果：男女医学生在解决问题（t=2.453,P〈0.05）、自责（t=2.024,P〈0.05）和求助（t=-2.696,P〈0.01）等因子上差异有统计学意义;不同经济状况医学生在合理化因子上差异有显著统计学意义（F=3.441,P〈0.05）;男女医学生的就业观念在毕业后第一选择（字2=5.796,P〈0.05）、对先就业后择业的看法（字2=15.145,P〈0.01）、就业信心（字2=11.532,P〈0.01）上差异有显著统计学意义;不同学生来源就业观念比较在先就业的理由（字2=19.771,P〈0.01）、最易促进就业途径（字2=66.552,P〈0.01）、首先考虑的就业地区（字2=17.547,P〈0.05）、就业信心（字2=25.758,P〈0.01）上差异有统计学意义;经多元线性逐步回归模型分析得出,就业观念线性方程4、5、6、9均有不同应对方式因子变量进入,求助因子、幻想因子和解决问题因子是影响就业观念的主要因素。结论：应加强医学生的心理辅导和就业指导,并建议采取积极的应对方式。     

药学专业《有机化学实验》考核改革探讨

实验课是有机化学教学的重要环节,为适应学科建设需要,激发学生深入研究问题的兴趣,增强学生的动手能力,对有机化学实验成绩评定体系进行改革,取得了良好效果。     

略论教师威信的形成

教师有没有威信,自己说了不算,别人服气才行。教师一旦在学生中树立起了威信,就能产生“亲其师,信其道”的效应。那么,教师怎样树立自己的威信呢?笔者认为:一是以“德”树威。教师威信的大小,在很大程度上取决于自己的师德修养。“师者,人之模范也。”师德既是教师从事教育活动中应该遵守的职业道德规范,也是教育学生的重要手段,起着以身立教的作用:它不仅影响着学生学习期间的成长,也影响着他们的一生;不仅深刻作用于学生的心灵,塑造着学生的灵魂,而且还通过学生作用于家庭和社会。因此,作为教师,应该自觉地提高自己的道德修养,为人师表。…     

牛心朴子中的微量元素含量分析

中医药微量元素研究是一项新兴的学科,最近十几年发展非常迅速,它的特点是从微量元素角度来探讨中医理论和实践之间的有关问题.