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医学生临床技能多站考试的研究与应用 总被引:3,自引:0,他引:3
中山医科大学自1996年始,在临床医学专业进入五年级的实习资格考试中采用多站考试,设计以临床技能为主要内容的考站16个,综合考核医学生临床能力。采用多站考试要控制好考站难度、区别度,合理使用好标准化病人,设计好考站、考试内容,如此,才能提高考试质量。 相似文献
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广东地区265名临床教师对艾滋病认识与态度调查分析 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对广东265名医学院校临床教师有关AIDS的认识,态度调查表明98%的被调查者知晓该病病原及主要传播途径,86.6%的人知道诊断HIV感染主要是查血中HIV抗体,96.6%的人赞同将使用避孕套可预防HIV传播的常识告诉人们,但10.9%的人担心此举可能起鼓励性乱作用。 相似文献
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新形势下医院党建工作的思考 总被引:15,自引:2,他引:13
以党的十六届四中全会精神为指导,对新形势下推进大型综合医院党的建设进行了一些探索性思考,指出医院党建工作主要是解决好“三个结合”、发挥“三个作用”,做到“一个确保”和“三个服从服务于”;提出要更新观念、与时俱进地做党建工作,党要管党,更要管干部、管发展、管服务、管监督保证;党委要努力做到“六个要”,加强医院党的“执政”能力建设;坚持和发展党管干部和党管人才的原则,创新干部人才工作机制,营造良好的创业环境,建设高素质的干部人才队伍;同时要创建以人为本的医院文化,加强宣传思想工作,提升医院的管理水平。 相似文献
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医院文化是社会主义文化的重要组成部分,医院文化强院应提上各级医院的发展战略和党的建设的议事日程.医院文化建设应成为医院党的建设和医院发展的战略,研究医院党建与文化建设的关系是医院战略发展的需要.目前医院党建与文化建设研究多为相对独立的研究,或偶有相关性讨论,但缺乏全面关联性的研究.医院党建与文化建设的关联性、同质性因素有待深入探讨,要以“文化建党”和“党建文化”理念深入探讨医院党建与文化建设的规律和良性互动,以促进医院全面持续科学发展. 相似文献
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临床能力综合考试的质量控制与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
1986年以来,中山医科大学坚持对学生实行临床能力综合考试。考试内容包括采集病史、体格检查、书写住院病例及相关知识的口试。由于领导重视,组织严密,考试质量得到保证。分析表明,该考试与理论考试、实习资格考试成绩呈非常显著相关。 相似文献
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通过对广东265名医学院校临床教师有关AIDS的认识、态度调查表明98%的被调查者知晓该病病原及主要传播途径,86.6%的人知道诊断HIV感染主要是查血中HIV抗体,96.6%的人赞同将使用避孕套可预防HIV传播的常识告诉人们,但10.9%的人担心此举可能起鼓励性乱作用。有16.2%~42.3%的人误认为共用泳池、坐厕及蚊虫叮咬也可传播HIV,近60%的临床教师对安全性行为认识不全面,只有一半的人能正确对待AIDS病人。提示目前临床教师掌握AIDS知识水平及其态度与职业要求有相当距离。 相似文献