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目的:探讨溶血对时间分辨免疫荧光分析法测定胰岛素的影响。方法收集30例未发生溶血的血清标本,利用低渗溶血法分别制备轻度溶血、中度溶血、重度溶血标本各10例;采用时间分辨免疫荧光分析法分别测定各组标本溶血前(0 h)和溶血后0.5、2、18 h的胰岛素浓度;通过配对t检验、重复测量数据的方差分析对溶血程度和时间对胰岛素浓度检测结果的影响进行分析。结果轻度溶血、中度溶血、重度溶血标本之间胰岛素浓度检测结果比较差异无统计学意义(P>0.05);随着溶血时间的延长,胰岛素浓度呈明显下降趋势,0.5、2、18 h检测结果与0 h检测结果相比,比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论溶血程度对时间分辨免疫荧光分析法测定胰岛素浓度的影响不明显,但溶血时间则对测定结果具有较为明显的影响;标本溶血和溶血时间均为影响胰岛素浓度检测结果的重要因素。 相似文献
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高原肺水肿是由高海拔(3000-4000 m)、低氧环境所引起的肺水肿,常因寒冷、劳累及上呼吸道感染而诱发。现将我院自1987年12月-2004年12月收治的32例高原急性肺水肿总结分析如下。 相似文献
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目的:探讨肾移植术后患者出院前健康指导的内容.方法:对肾移植术后患者从如何判断排斥反应、观察药物毒副作用、如何预防感染等方面进行指导.结果:肾移植术后患者并发症出现率降低,并对生活充满信心.结论:对于肾移植术后患者进行健康指导是必要的. 相似文献
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目的利用PBL(Problem Based Study)结合CBS(Case Based Study)的教学法在医学微生物学课堂教学的探索与体会。方法选择临床医学专业2015级3个班,共109人,选取1个班做为实验班(36人),另外2个班做为对照班(73人),对照班采用常规授课方法,实验班采用常规讲授的基础上进行了以临床病例为设置系列问题的PBL教学模式改革。综合理论知识考核、临床案例问题综合分析、学生满意度问卷调查的形式进行评分。结果实验班学生基础理论知识、临床案例问题综合分析及理解应用题的得分明显优于对照班学生(P0.05),实验班学生问卷调查各项指标满意度均高于对照班。结论 PBL与CBS相结合的教学模式改革相对传统教学方法取得了良好的教学效果,此种教学方法改革使学生学习的自主性、能动性及处理问题的能力得到极大提高,培养了学生的科研思维与创新能力,增强了团队意识。 相似文献
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本文用混合花环试验对82例出血热患者的Tr细胞进行了动态研究。比较了PHA与肾上腺醣皮质激素对Tr百分率的影响。分析了Tr与其他免疫指标及病情的关系,认为Tr百分率的降低是免疫紊乱的标志。 相似文献
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近年来,结核病发病呈明显上升趋势,尤其是难治性肺结核病例的增多,给结核病的治疗和控制带来了很大困难。所谓难治性肺结核,主要是指经完整的初、复治方案化疗之后仍然排菌,其致病细菌至少已对两种以上抗痨主药产生了耐药性的肺结核病例,其治疗极为困难,而且费用昂... 相似文献
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