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对于三年制高职护理专业,其课程多,教学周期短,而"内科护理学"章节内容多,且学时数紧凑。因此,探讨科学合理的教学方法开展内科护理学教学改革迫在眉睫。我们以传统教学为基础,合理综合运用多种教学方法进行理论和实践课的教学,以提高学生学习兴趣、学习效率和提升护理职业能力,为社会培养高素质的护理技术应用型人才。 相似文献
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16例皮肤结核临床分析 总被引:1,自引:0,他引:1
韦海滔 《右江民族医学院学报》2009,31(5):810-811
目的提高对皮肤结核的认识和诊断能力。方法对16例皮肤结核的临床特点,误诊原因进行分析。结果皮肤结核临床表现多样,不典型,极易误诊为其它皮肤病,最后行组织病理检查、病原学检查、PPD试验或诊断性抗结核治疗确定诊断。结论组织病理检查、病原学检查、PPD试验或诊断性抗结核治疗对结核病的诊断有极大帮助。 相似文献
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