创造性思维人才的培养

现代创造理论认为,创造性思维是逻辑思维、形象思维及灵感思维三者有机结合构建的思维方式.具有广阔性、灵活性及敏捷性等优秀思维品质.区别于一般思维方式,它还具有思维的求异性、发散性及独创性三大显著特征.培养和造就具有创造性思维的一代新人,是国家培养跨世纪合格人才的总目标.创新是人类社会进步的源动力,学校是人才培养的主渠道,如何利用先进的教育理论,造就具有创造思维品质的人才,我们应该做到以下几点.     

mTOR信号通路在细胞自噬和凋亡调节中的作用

自噬及凋亡广泛存在于细胞中,是细胞内生物大分子的降解再循环过程,在细胞生长代谢中发挥着重要作用.两者相互作用,共同推动和影响细胞的程序性死亡,维持机体自身稳态及外界环境刺激下的应激反应.mTOR信号通路是一条经典的调控自噬凋亡信号通路,在细胞代谢中发挥重要作用.结合mTOR信号通路探讨自噬及凋亡在细胞代谢及生物体生长发...     

盘摇针法结合揿针治疗2型糖尿病后抑郁焦虑状态临床研究

目的：探讨盘摇针法结合揿针治疗2型糖尿病后抑郁焦虑状态的临床疗效。方法：40例入组患者随机分为传统组及盘摇组，传统组进行传统毫针治疗，盘摇组给予盘摇针法结合揿针治疗。应用汉密尔顿抑郁量表、汉密尔顿焦虑量表、空腹血糖、糖化血红蛋白、5羟色胺与去甲肾上腺素水平评价疗效。结果：盘摇组及传统组治疗后汉密尔顿抑郁量表评分、汉密尔顿焦虑量表评分、空腹血糖水平、糖化血红蛋白水平、5羟色胺及去甲肾上腺素水平明显优于治疗前，差异具有统计学意义(P<0.05)。盘摇组治疗后汉密尔顿抑郁量表评分、汉密尔顿焦虑量表评分、空腹血糖水平、糖化血红蛋白水平、5羟色胺及去甲肾上腺素水平明显优于传统组，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：盘摇针法结合揿针可以明显改善2型糖尿病后抑郁焦虑状态。