单亲大学生个性特征及心理健康教育对策研究

通过对大学新生开展16种人格因素问卷(16PF)调查,综合了解单亲大学生个性特征。针对单亲大学生个性特征所反映出来的多方面心理问题,结合国情、校情和大学生心理健康教育的整体要求,提出通过学校心理健康教育整合社会及家庭教育的新模式对单亲大学生开展心理干预,以多元系统帮助他们形成健全人格。     

高等职业院校兼职心理辅导员队伍构建的探讨

<正>近年来,高考报名人数出现下降趋势,使得高职院校生源结构发生重大变化。加之90后开始进入高校,独生子女增多,他们个性张扬,习惯以自我为中心思考问题,呈现出新的心理特质[1,2]。有数据显示,高职院校学生的心理问题越来越     

高等职业院校兼职心理辅导员队伍构建的探讨

近年来,高考报名人数出现下降趋势,使得高职院校生源结构发生重大变化。加之90后开始进入高校,独生子女增多,他们个性张扬,习惯以自我为中心思考问题,呈现出新的心理特质。