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专接本教育是近几年来在我国高等教育改革发展中兴办的在普通专科毕业的基础上的本科层次教育。兴办这种形式的本科教育对改变我国普通高等教育本专科教育比例结构不合理的状况 ,适应社会对更高层次专业人才的需要 ,缓解就业压力都具有一定的现实意义。同时也给正在就读的专科大学生继续深造 ,迈向更高的发展目标创造了条件 ,也开辟了我国普通本科教育的一种新形式。如何确立专接本教育的培养目标 ,采取怎样的培养途径等一系列问题是需要在实践中不断探索的课题。本院作为河北医科大学保定分校 ,从2001年开始招收临床医学专业专接本学生… 相似文献
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都可喜治疗脑微循环障碍所致脑功能失调的初步探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:观察都可喜(DUXIL)在人血液中红细胞形态及数目发生改变,致脑微循环障碍,随即导致脑功能失调,而引起脑缺血、缺氧的症状时的治疗作用及机制.方法:40例具有脑缺血、缺氧症状群的患者,随机分为两组,分别服用都可喜和尼莫地平共服15天,互为对照;分别于治疗前,治疗后做①查静脉血血常规;②脑循环功能(CVA)检测;③二组中各随机抽取2例患者做SPECT.结果:治疗前血常规红细胞各参数都有不同程度的增高,并伴有CVA各项指数的改变,SPECT的定性分析显示均有不同程度的低灌注区;治疗后,应用都可喜组红细胞各项参数均有所下调,并伴随着CVA各项指数的改善,以及SPECT的灌注缺损显著改善,临床症状随之减轻或消失,而尼莫地平组上述各项指标改善不明显,临床症状亦改善不明显.结论:都可喜能够干预红细胞,使之具有良好的红细胞变形能力(ED),使脑微循环得到有效灌注,从而纠正脑缺血、缺氧症状. 相似文献
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在基层医疗单位采用静滴黄芪注射液治疗多种常见心律失常,使用安全且取得了较为满意的疗效.2009~2012年收治心律失常患者102例,临床资料分析如下.
资料与方法
本组患者102例,男73例,女39例,年龄16 ~78岁.心律失常病程3天~2年.102例心律失常中频发室性早搏36例,频发房性早搏28例,快速心房纤维颤动14例,室上性心动过速6例,窦性心动过速8例,窦性心动过缓10例.其中冠心病42例,高血压性心脏病29例,肺心病17例,病毒性心肌炎6例,甲亢并发心律失常8例.所有患者均符合中华医学会制定的心律失常诊断标准.所有患者判定符合陆再英、钟南山第7版《内科学》NYHA心功能1~2级诊断标准[1]. 相似文献
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陶爱民 《临床和实验医学杂志》2006,5(9):1412-1412
我科对26例慢性肾功能衰竭患者在药物治疗的同时进行心理辅助治疗,取得满意效果现报告如下。1资料与方法1.1病人资料入选的26例为我院肾内科近两年确诊为慢性肾功能不全住院患者,均符合慢性肾功能不全的诊断标准[1]。其中男性19例,女性7例,平均年龄51.1±10.2(41~80)岁。原发病 相似文献
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13例重型乙型脑炎的临床分析 总被引:1,自引:0,他引:1
现将我科收治的13例重型流行性乙型脑炎报道如下。1临床资料按《传染病学》(王季午主编,人民卫生出版社)标准进行诊断分型。13例均为住院患儿。男8例,女5例,年龄9个月 ̄8岁。入院时体温38 ̄42℃,13例均有抽搐。浅昏迷10例,深昏迷3例。颈阻5例,呕吐8例。外周血白细胞8.9×109/L ̄20.0×109/L,中性粒细胞0.86 ̄0.92,淋巴0.06 ̄0.14。脑脊液外观无色透明,压力正常,糖、氯化物正常,细胞数计数正常,蛋白0.25 ̄0.65g/L。2治疗方法采用综合治疗:降温、镇静、止痉、降低颅内压、吸痰、吸氧、加用病毒唑,同时加强对患儿的口腔、皮肤护理,加强对体温… 相似文献
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笔者采用自拟连梅附姜汤配合艾条悬灸足太阴脾经穴位治疗溃疡性结肠炎(UC)取得满意疗效,现总结报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料120例患者为2009年10月-2011年1月天水市麦积区中医院门诊及住院患者,根据临床表现,经结肠镜及病理检查确诊。按就诊时间顺序随机分2组。治疗组60例,男31例, 相似文献
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