个性化健康宣教对老年血液透析患者并发症、生命质量及睡眠质量的影响

目的：探究老年血液透析护理个性化健康宣教的应用价值。方法：选取2022年1月至2023年7月厦门莲花医院行血液透析的老年患者84例作为研究对象,按照随机数字表法随机分为对照组和观察组,每组42例。对照组实施常规护理,观察组实施个性化健康宣教,将2组的并发症发生率、生命质量、睡眠质量进行统计和评估,并将各项指标的评估结果进行比较。结果：护理后,与对照组比较,观察组的并发症发生率更低(P<0.05);患者的睡眠与生命质量均有改善,而观察组的睡眠及生命质量均显著优于对照组(均P<0.05)。结论：对老年血液透析患者实施个性化健康宣教可获得理想效果,一方面可降低并发症的发生风险,另一方面,有利于改善患者的睡眠和生命质量,在临床上有推广价值。     

血液透析患者自体动静脉内瘘失功的预防护理

<正>血液透析是尿毒症患者肾脏替代疗法之一。功能良好的动静脉内瘘是血液透析顺利进行的前提。据文献报道动静脉内瘘失功的发生率17.8%,有上升趋势[1]。正确合理维护和使用内瘘,分析内瘘失功的危险因素,通过临床护理干     

维持性血液透析患者高血压的常见原因及护理对策

维持性血液透析是治疗慢性肾功能衰竭患者一项安全有效的措施。高血压是血液透析患者常见的并发症，是导致心脑血管病变和死亡的危险因素。80％～85％患者开始血透前出现高血压，并且血液透析后仍不能得到很好的控制，直接影响治疗效果及透析患者的存活率。因此，为了血透患者更好的治疗疗效，提高生活质量和生存质量，延长寿命，现将对血液透析患者高血压的护理总结如下：     

护理干预对维持性血液透析病人液体摄入依从性的影响

[目的]探讨护理干预对维持性血液透析病人液体摄入依从性的影响.[方法]将80例维持性血液透析病人随机分为干预组和对照组各40例,干预组由工作人员实施为期3个月的护理干预,对照组接受常规护理.比较两组干预前后透析间期体重增长(IDWG)与干体重的比值、液体摄入量、超滤量的变化.[结果]干预组干预后透析间期体重增长与干体重的比值、液体摄入量、超滤量均有明显下降,与对照组干预后比较,差异有统计学意义(P<0.05).[结论]对维持性血液透析病人进行护理干预可提高病人液体摄入依从性.     

赋能教育模式对血液透析患者钙磷代谢及营养状态的影响

目的观察赋能教育模式对血液透析伴矿物质及骨代谢异常患者钙磷代谢及营养状态的影响。方法组建赋能教育模式团队,选择2015年6月至2016年6月我院透析中心维持性血液透析(maintenance hemodialysis,MHD)患者60例,赋能教育模式干预12周后,采用自身前后对照的方法,比较患者血钙、血磷、钙磷乘积、全段甲状旁腺激素(intact parathyroid hormone,i PTH)、血红蛋白(hemoglobulin,Hb)、血浆白蛋白(albumin,Alb)、前白蛋白(pre albumin PAB)、肱三头肌皮褶厚度(triceps skinfold thickness,TSF)和上臂中段肌肉周径(mid-arm muscle circumference,MAMC)。结果赋能教育模式后患者血钙、血磷、钙磷乘积、赋能教育模式后患者血钙(t=0.017,P=0.002)、血磷(t=0.368,P=0.005)、钙磷乘积(t=3.089,P≤0.001)、i PTH降低(t=4.216,P=0.004),Hb(t=-1.267,P=0.039)、Alb升高(t=-1.051,P=0.045),TSF升高(t=-2.546,P=0.009),MAMC有升高趋势,但差异尚无统计学意义(t=-1.056,P=0.736)。结论赋能教育模式可改善血液透析伴矿物质及骨代谢异常患者钙磷代谢及营养状态。     

肾脏病患者出入量记录中存在的缺陷及护理对策

本文总结了在临床护理中记录出入量存在的缺陷及护理对策,现报道如下. 记录内容和方法 1.摄入量包括饮水量、食物含水量、输液、输血量及药物含水量等.(1)固体食物.(2)饮水和饮料记录.(3)输液、输血、静脉注射等治疗时,记录实际输入液量,粉剂药不记其内.     

浅谈血液透析间期患者的健康指导

维持性血液透析疗法是治疗尿毒症的主要方法之一。血透间期是指两次血透之间的时间，其健康指导包括血管通路护理指导、控制干体重指导、运动指导、用药指导和常见并发症的预防及出现并发症的自我处理对策。2004年1月：2005年12月我院对121例血透间期的尿毒症患者实施有效的健康指导，取得了良好的效果。现报告如下。     

血液透析室护士身心健康状况与应对方式的关系研究

目的通过对血液透析室护士身心健康状况与应对方式的调查研究,促进护士心理行为良性发展,提高其身心健康水平。方法采用一般资料调查表、康奈尔健康问卷、简易应对方式量表对269名血液透析室护士进行问卷调查。结果血液透析室护士最常见的躯体健康问题是眼和耳(24.67%),其次是消化系统(18.26%),最常见的心理健康问题是不适应(19.42%),身心健康阳性率为15.61%,心理健康阳性率为7.43%。年龄越大、工作年限越长,护士的心理健康水平越高,消极应对得分明显高于常模,消极应对得分与身心健康状况得分呈正相关(P0.01)。结论血液透析室护士身心健康状况不容乐观,既要提高工作能力也要注重心理调节能力的培养,促进护士形成积极的心理反应模式,尤其是年轻护士,应学会和运用积极的应对策略,保持良好的身心健康状况。     

肾脏病护理病历中出入量记录存在的缺陷及对策

护理病历中记录液体出入量是指将患者24小时内的摄入量与排出量详细的记录在护理记录单上。通过对。肾脏病患者出入量进行详细而准确记录,提供实施“量出为人”的依据,判断肾病综合征水肿程度,防止水钠潴留;判断急性肾功能衰竭的肾实质损害期,防止水中毒;判断尿毒症患者的残余肾功能,衡量透析患者透析间期水分增长;为了解病情、协助诊断、指导治疗提供科学依据。本文通过收集2007年1月至2008年6月我科的护理病历,分析出入量记录存在的缺陷,并提出提高出入量记录质量的对策,取得了较好的效果。现报告如下。     

护生在肾病专科不同实习阶段的教学体会

目的：临床实习是护生向护士过度的关键时期,是学生了解、熟悉、掌握专业技能的重要环节.本文探讨如何进一步提高和完善肾脏病临床护理实习质量和教学水平.方法：将护生在肾病专科实习时间均分为四个阶段,制定详尽的带教计划,合理安排不同实习阶段带教内容和方法,选择优秀护理带教老师,进行系统培训,出科前综合考核评价.结果：肾病专科护生实习质量和教学水平明显提高.结论：肾病专科分为不同实习阶段进行带教,因材施教,实施个性化带教方式,提高护生实习质量和教学水平,为今后走向护理岗位打下坚实的基础.