癌症患者家属的健康状况及心理干预调查

目的 探讨癌症患者家属的健康状况及心理干预效果。方法 通过对2013年9~11月福建省16家三级甲等综合医院的220名癌症患者家属进行问卷调查,并对其中208名癌症患者家属实施心理干预,总结调查结果。结果当得知患者患癌症时,97.7%(215/220)患者家属的健康状况很不好,表现食欲不振、夜不能寐、焦虑、紧张等。94.5%(208/220)的患者家属有心理干预需要,由医生和护士根据家属的需要实施心理干预;1个月后重测,81.4%(179/220)患者家属在身心上的不良反应减轻,与干预前比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 癌症患者家属的健康状况不容乐观,对癌症患者家属实施心理干预后,可减轻家属的心理压力,降低护患纠纷发生率,使其保持良好的健康状况,并能以最佳状态照顾患者的饮食起居,最大限度地发挥家庭的支持功能,有利于患者积极配合治疗,减轻患者不良情绪,减少危险因素发生。     

高职护生人际交往能力调查

为了解高职护生人际交往能力现状,本研究采用大学生人际交往能力调查问卷对670名高职护生进行调查.结果表明高职护生人际交往能力处于中等水平,高职护生人际能力三年级高于一年级,城镇学生高于农村学生.     

高职护生社交焦虑与自我接纳的关系研究

目的为了解高职护生社交焦虑现状,探讨高职护生社交焦虑与自我接纳的关系。方法笔者采用现场问卷调查方法,应用交往焦虑量表和自我接纳问卷对670名高职护生进行调查。结果高职护生社交焦虑总均分为40.93±7.29,显著高于常模（t=4.69,P〈0.001）;社交焦虑与自我接纳成显著负相关（r=-0.564,P〈0.001）。结论高职护生社交焦虑状况较为严重,自我接纳是社交焦虑的保护因素。     

医护人员对癌症患者病情告知的态度及影响因素分析

目的调查肿瘤科医护人员对告知癌症患者病情的态度,分析影响告知的因素。方法对福建省三甲医院473名肿瘤科医护人员进行问卷调查。结果 73.6%的医护人员认同告知,职业、参加工作年限、所在科室、学历、重病患者接触史、住院经历和宗教信仰等因素影响医护人员的癌症病情告知态度,具有统计学意义(P<0.05)。结论因人而异、因势利导地开展病情告知和死亡教育可以增强患者及其家属对生死观的科学认识,利于患者配合医疗护理。同时医护人员应提高沟通技巧和观察能力,使患者在家属的配合下接受现实,积极配合医护人员,作出正确选择并能充分享有知情权、参与权和决策权。     

高职护理专业新生社交焦虑水平与应对方式相关性研究

为了解离职护理专业新生社交焦虑现状,探讨其社交焦虑与应对方式的关系。采用交往焦虑量表和简易应对方式问卷对492名高职护理专业新生进行调查。结果表明：高职护理专业新生社交焦虑程度较为严重,社交焦虑与积极应对呈负相关,与消极应对呈正相关。     

护生常见的心理问题及对策

分析护生的心理健康现状,找出影响其健康的常见因素,提出针对性的处理措施,为有针对性地开展心理健康教育工作提供有效的参考和依据。     

探讨如何提高护生的临床实习质量

护生的临床实习是将在校学习的理论知识与临床实践相结合的重要环节，也是护生向护士角色转化的必经途径。提高护理实习质量对培养适合当今护理模式和时代发展需要的合格的、高素质的、实用型人才起到关键的作用。作者于2004—2005学年承担临床带教工作，本文就一年来的工作从几个方面谈谈自己的一些看法和体会。     

探讨护生专业思想不稳定因素及对策

护生若出现专业思想不稳定的状况会对整个护理队伍的稳定与否造成一定影响,从而影响到医院的服务质量甚至整个医院的医疗质量。护生出现专业思想不稳定的原因主要是年龄、社会因素、入学动机、护理性质及就业形势有关系。因此,要加强护生专业思想教育,提高综合素质,改善护士工作条件、扩大就业途径等来稳定护理队伍。